教育心理学诞生的心理学背景包括( )A.教育心理学化运动B.心理测量运动C.儿童研究运动D.冯特的科学心理学
将心理学划分为实验心理学、生理心理学、心理测量学及心瞅生学的标准是A.研究主体B.研究客体C.研究领域D.研究方法
心理学研究中的测验法所测的只是人的行为倾向,人的心理状况是无法直接测量到的。() 此题为判断题(对，错)。
教育心理学研究表明：新的学习需要可以通过两条途径来形成，即（ ）。A.直接转变B.间接转化C.间接改变 D.直接发生E.自然形成
测量内隐记忆的加工分离程序试图分离A.有意识记忆和无意识记忆B.包含测验和排除测验C.直接测量和间接测量D.完全加工和部分加工
关于视觉听觉和（）的研究及测量，打破了心理不能测量的神话，第一次证明了可用实验和测量来研究心理生理过程，从而使心理学从思辨到实验迈出了关键性的一步。
在心理学研究中，用可以测量的行为来推测看不到的（），是心理学研究的一条基本法则。A、思维B、脑电C、心理D、情绪
心理测量法是指使用心理学家已经编制好的标准化测量工具来进行研究的方法。
国家用经济手段通过市场机制来实现的宏观调控方式是指（）。A、间接调控B、直接调控C、经济调控D、以上都不对
微动螺旋量具是指用（）移动测头来实现几何量测量的量仪。A、直接方式B、螺旋方式C、光学原理
教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过（）等途径来形成。A、直接发生B、间接转化C、积极强化D、消极强化
在研究中，我们可以直接应用西方的测量工具来对中国人进行测评，只要这个测量工具在西方研究中被证明有效的。
教育心理学研究表明：新的学习需要可以通过两条途径来形成，即（ ）。A、直接转变B、间接转化C、间接改变D、直接发生E、自然形成
心理学不应研究意识，应该研究可观察的、可测量的个人行为，并以刺激一反映之间的关系作为心理学研究的主要内容，此论点属于（）A、人本主义心理学B、机能主义心理学C、行为主义心理学D、格式塔心理学E、精神分析学派
构造主义心理学的基本原则在于（）。A、心理学是研究意识行为的B、意识应通过分析其元素加以研究C、心理学是研究无意识过程的D、直接的观察和测量是心理学的研究方法
问答题简述什么是内隐记忆？研究内隐记忆有什么意义？
多选题教育心理学研究表明：新的学习需要可以通过两条途径来形成，即（ ）。A直接转变B间接转化C间接改变D直接发生E自然形成
判断题心理测量法是指使用心理学家已经编制好的标准化测量工具来进行研究的方法。A对B错
单选题国家用经济手段通过市场机制来实现的宏观调控方式是指（）。A间接调控B直接调控C经济调控D以上都不对
判断题在研究中，我们可以直接应用西方的测量工具来对中国人进行测评，只要这个测量工具在西方研究中被证明有效的。A对B错
单选题（）是对思维大脑的科学研究。A发展心理学B心理学C心理测量D认知心理学
判断题测量外显记忆的方法同样可以用来测量内隐记忆。A对B错