单选题毕生发展心理学不包括()A婴幼儿童心理学B青少年心理学C成年心理学D老年心理学E犯罪心理学

单选题
毕生发展心理学不包括()
A

婴幼儿童心理学

B

青少年心理学

C

成年心理学

D

老年心理学

E

犯罪心理学


参考解析

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相关考题:

毕生发展的主要观点是什么?

研究毕生心理发展特点和规律的学科是()。 A.发展心理学B.教育心理学C.普通心理学D.咨询心理学

用于研究心理和疾病关系的学科是()A、生理心理学B、心理生理学C、心身医学D、毕生发展心理学

20世纪60年代,国际上兴起“毕生发展研究”的观点,其关于发展的主要观点不包括()。 A、发展是毕生的B、发展是多维的C、发展是得失的D、发展是一维的

毕生发展的观点逐渐为人们所接受,发展心理学概念开始被确认并取代了儿童心理学在心理学中的地位,使儿童心理学成为发展心理学的组成部分,是( )。A.19世纪后半期B.19世纪末20世纪初C.20世纪中期以后D.20世纪后半期

知识点:发展心理学发展心理学不包括A.医学心理学B.老年心理学C.成年心理学D.青少年心理学E.儿童心理学

将发展心理学的研究范围扩展到生命全程的第一部标志性著作是()A.霍尔(G.S HALL)的《衰老:人的后半生》B.霍林沃斯(HL Hollingworth)的《发展心理学概论》C.古德伊纳芙( FL, Goodenough)的《发展心理学》D.包尔特斯(PB. Baltes)的《毕生发展与行为》

发展心理学的研究内容包括A.比较心理学B.动物心理学C.毕生发展心理学D.老年心理学

(  )是世界上第一部发展心理学著作A.《发展心理学概论》B.《儿童心理》C.《儿童心理学》D.《发展心理学》

20世纪70年代以来,发展心理学的研究出现了以下新的发展趋势(  )A.儿童社会化的问题受到普遍重视B.毕生发展的观点日益为广大心理学家接受C.大量使用药物治疗儿童的心理症状D.系统的观点渗透于研究中

儿童发展心理学

简述儿童发展心理学与发展心理学的关系。

儿童发展心理学研究中的临床法是由()所倡导的。A、弗洛伊德B、皮亚杰C、毕生D、普莱尔

发展心理学研究体制的纵向整体化变化表现在()。A、发展心理学研究重点偏重基础方面B、新的交叉学科不断出现C、研究范围向人生的两极延伸D、发展心理学研究重点转向应用方面

毕生发展

儿童发展心理学是发展心理学的分支学科,是研究()的科学。

在发展心理学兴起初期,心理学家采用实验的方法,它奠定了发展心理学研究的基础。

儿童发展心理学与发展心理学的关系?

如何理解发展心理学?

问答题儿童发展心理学与发展心理学的关系?

问答题简述儿童发展心理学与发展心理学的关系。

单选题狭义的发展心理学主要指(  )。A比较心理学B群体发展心理学C个体发展心理学D动物发展心理学

单选题狭义发展心理学是指(  )。A儿童发展心理学B学前心理学C比较心理学D个体发展心理学

单选题关于发展心理学理解不正确的一项是()A研究心理的种系发展和人的心理的个体发展B毕生发展心理学揭示个体某一个年龄阶段的规律C研究人的种系发展的心理学叫比较心理学,它将动物心理与人的心理进行比较,从比较中确定它们的联系与差别D研究人心理的个体发展又叫毕生发展心理学E毕生发展心理学探讨各个年龄阶段的心理特征

单选题毕生发展心理学不包括()A婴幼儿童心理学B青少年心理学C成年心理学D老年心理学E犯罪心理学

单选题狭义发展心理学是指(  )。(2004年12月三级真题)A儿童发展心理学B学前心理学C比较心理学D个体发展心理学

名词解释题毕生发展

判断题学前儿童发展心理学是儿童发展心理学的分支学科。A对B错