单选题25岁以后，一直处于下降状态的能力不包括（）。 ①逻辑能力 ②数学能力 ③反应速度 ④记忆力 ⑤语言能力A①②③B①②④⑤C③④⑤D①②③④⑤

单选题
25岁以后，一直处于下降状态的能力不包括（）。 ①逻辑能力 ②数学能力 ③反应速度 ④记忆力 ⑤语言能力
A

①②③

B

①②④⑤

C

③④⑤

D

①②③④⑤

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数学能力是逻辑思维能力。() 此题为判断题(对，错)。
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基本与文化无关的，非语言的心智能力(如反应速度、记忆力等)属于流体智力。( )
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数学能力，包括：数学观察力、数学记忆力、空间想象力、数学思维力、数学化能力。()
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下列属于痴呆前阶段表现的是( ) A、记忆力、注意力、执行能力、语言能力、视空间能力严重受损，影响日常生活能力B、记忆力严重受损，学习和保持新知识的能力下降，不影响基本日常生活能力C、记忆力轻度受损，学习和保持新知识的能力下降，不影响基本生活能力D、注意力、执行能力、语言能力、视空间能力轻度受损，严重影响日常生活能力E、注意力、执行能力、语言能力、视空间能力严重受损，不影响基本日常生活能力
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在学前儿童数学教育中,对儿童发展状况的评价主要是儿童数学概念及()。 A、思维能力的发展B、语言能力的发展C、数学能力的发展D、计算能力的发展
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下列各项，属于一般能力的有( )。A．数学能力B．绘画能力C．观察力D．记忆力E．抽象概括能力
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获得语言、数学等知识的能力是（　　）A.液体能力B.晶体智力C.专门能力D.认知能力
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下列选项中，属于特殊能力的是( )。A:记忆力B:抽象概括能力C:观察力D:数学能力
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25岁以后，一直处于下降状态的能力不包括（）。 ①逻辑能力 ②数学能力 ③反应速度 ④记忆力 ⑤语言能力A、①②③B、①②④⑤C、③④⑤D、①②③④⑤
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学习能力、文字和语言运用能力、数学运用能力、空间判断能力等属于（）A、专业能力B、职业能力C、一般职业能力D、社会能力
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左侧大脑半球的功能不包括（）A、逻辑B、语言功能C、躯体的和空间的定向能力D、数学E、左右定位
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（）属于一般能力。A、注意力B、计算能力C、语言表达能力D、记忆力
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以下选项中，不属于大数据对人才能力的要求是（）A、IT技术能力B、数学统计能力C、逻辑思维能力D、业务能力
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在幼儿教育中，游戏带来的能力培养有（）、记忆力、逻辑思维能力、手眼协调能力和语言表达能力。A、创造力B、凝聚力C、想象力D、内聚力
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数学思维能力的类型包括（）。A、逻辑思维能力B、形象思维能力C、定势思维能力D、直觉思维能力
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数学能力的三大基本能力不包括（）A、运算能力B、空间想象能力C、观察能力D、逻辑思维能力
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新课程的推广实施，对数学教师的能力提出了新的要求，数学教师需要与时俱进，积极发展自己与教育变革需要相适宜的各种能力，其中不包括（）A、数学教学设计能力B、数学教学实施能力C、数学想象能力D、数学创新能力
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男性在智力方面的优势主要体现在（）。A、语言能力B、第六感觉能力C、抽象记忆和数学逻辑推理能力D、精细的动作能力E、空间思维
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晶体能力是指获得语言、数学知识的能力。
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以下选项中，（）属于大数据对人才能力的要求。A、逻辑思维能力B、业务能力C、数学统计能力D、IT技术能力
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单选题下列选项中，属于投资商需要具备的能力的是（ ）。A言语能力B记忆力C数学能力D推理能力
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单选题学习能力、文字和语言运用能力、数学运用能力、空间判断能力等属于（）A专业能力B职业能力C一般职业能力D社会能力
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单选题数学能力的三大基本能力不包括（）A运算能力B空间想象能力C观察能力D逻辑思维能力
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单选题左侧大脑半球的功能不包括（）A逻辑B语言功能C躯体的和空间的定向能力D数学E左右定位
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单选题新课程的推广实施，对数学教师的能力提出了新的要求，数学教师需要与时俱进，积极发展自己与教育变革需要相适宜的各种能力，其中不包括（）A数学教学设计能力B数学教学实施能力C数学想象能力D数学创新能力
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单选题获得语言、数学等知识的能力是（）A液体能力B晶体智力C专门能力D认知能力
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多选题数学思维能力的类型包括（）。A逻辑思维能力B形象思维能力C定势思维能力D直觉思维能力
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