什么样的能力可以使得一个人具有自我意识,发现别人的情绪变化和管理情绪线索和信息?() A、情绪智力B、情感事件理论C、情感的外部约束D、情绪表达E、情绪认知
—在幼儿的情绪发展中,在()时。儿童开始从他人躯体动作中识别别人的情绪 A0--6个月B7--12个月C1--3岁D3--6岁
()是指儿童能识别自己和别人的情绪,并理解情绪产生的原因和结果的能力。 A普遍移情阶段B理解他人情感而产生的移情的阶段C情绪理解D情绪识别能力
情商中的人际元素是指()。 A.了解自己情绪能力B.了解他人情绪的能力C.控制自己情绪的能力D.影响他人情绪的能力
情商的元素不包括()。 A.了解自己情绪能力B.了解他人情绪的能力C.和别人打交道能力D.自我激励能力
所谓（）即是了解他人的情绪，并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。A、移情B、情绪识别C、情绪控制D、情绪理解
下列选项中，所反映出情商最高的表现是（）。A、知道自己是什么情绪B、能够觉察别人的情绪C、能够调节自己的情绪D、能够影响带动别人的情绪
识别他人的情绪的能力意味着不仅要了解别人的情绪，也要接纳别人的情绪，就是说人要一定赞同别人的情绪。
觉察他人情绪的能力就是所谓（），亦即能设身处地，站在别人的立场，为别人设想。A、原理心B、同情心C、异理心D、同理心
帮助孩子在成长的过程中培养出足够的EQ，所遵循的是EQ的定义，即：（）A、清楚认识和正确运用情绪去帮助自己B、我们还应该使孩子明白负面情绪的正面意义和帮助孩子学习对情绪的意义设计出思想和行为，因而使自己提升C、了解和分享别人的想法和感受D、培养孩子对其他人有爱心，又有包容别人、谅解别人的能力
情商包括（）的能力。A、正确地识别自己的情绪B、正确地评价和表达自己的情绪C、识别他人情绪D、调节情绪
情商的核心内容包括（）。A、个人识别、表达自己的情绪B、个人识别、表达他人的情绪C、个人激励自己的情绪能力D、个人处理和他人关系中的情绪能力
提高情绪自我觉察能力的态度有（）A、愿意观察自己的情绪B、愿意诚实面对自己的情绪C、给自己和别人（员工）应有的情绪空间D、替自己找一个安静定心的方法
情绪调控的内涵包括（）A、了解自己的情绪B、驾驭自己的情绪C、识别、接纳他人的情绪D、调控他人的情绪
所谓移情是指将自身置于他人的情绪空间之中，感受别人正感受着的情绪。
（）主要在使别人了解我们正处于某种不愉快的情绪当中，期待别人的支持与体谅。 A、情绪宣泄B、情绪表达C、正面情绪D、负面情绪
所谓移情是指将自身置于他人的（）之中，感受别人正感受着的情绪。
多选题情绪调控的内涵包括（）。A了解自己的情绪B驾驭自己的情绪C识别、接纳他人的情绪D调控他人的情绪
单选题（）主要在使别人了解我们正处于某种不愉快的情绪当中，期待别人的支持与体谅。A情绪宣泄B情绪表达C正面情绪D负面情绪
判断题识别他人的情绪的能力意味着不仅要了解别人的情绪，也要接纳别人的情绪，就是说人要一定赞同别人的情绪。A对B错
多选题提高情绪自我觉察能力的态度有（）A愿意观察自己的情绪B愿意诚实面对自己的情绪C给自己和别人（员工）应有的情绪空间D替自己找一个安静定心的方法
单选题所谓（）即是了解他人的情绪，并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。A移情B情绪识别C情绪控制D情绪理解
多选题情商的核心内容包括（）。A个人识别、表达自己的情绪B个人识别、表达他人的情绪C个人激励自己的情绪能力D个人处理和他人关系中的情绪能力
单选题什么样的能力可以使得一个人具有自我意识，发现别人的情绪变化和管理情绪线索和信息？（）A情绪智力B情感事件理论C情感的外部约束D情绪表达E情绪认知
单选题根据克雷奇的分类标准，内疚与悔恨的情绪属于（ ）。A原始情绪B与感觉刺激有关的情绪C与自我评价有关的情绪D与别人有关的情绪
填空题所谓移情是指将自身置于他人的（）之中，感受别人正感受着的情绪。
单选题下列选项中，所反映出情商最高的表现是（）。A知道自己是什么情绪B能够觉察别人的情绪C能够调节自己的情绪D能够影响带动别人的情绪
判断题所谓移情是指将自身置于他人的情绪空间之中，感受别人正感受着的情绪。A对B错