填空题在教育发展史上第一次提出“美育”这一概念的教育家是()。

填空题
在教育发展史上第一次提出“美育”这一概念的教育家是()。

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

教育家蔡元培是我国明确提出“美育”概念的第一人。() 此题为判断题(对,错)。

在中国古代教育史上,第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是 【 】A.墨子B.孔子C.董仲舒D.朱熹

提出“以美育代宗教说”的教育家是__________。

中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,并提出“以美育代宗教”的教育家是( )。A.王国维B.蔡元培C.杨贤江D.陶行知

教育史上明确提出“比较教育”这一概念,被称为“比较教育之父”的是()

法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是()

教育性教学是赫尔巴特教育学体系的核心,在教育史上他第一次明确提出这一概念。

在教育发展史上第一次提出“美育”这一概念的教育家是()。

关于美育的历史,下列说法错误的是:()A、十八世纪末,德国人席勒第一次明确提出“美育”的概念,其著作《审美教育书简》是西方美学史上讨论美育的重要著作B、二十世纪初,蔡元培在北京大学和全国范围内大力提倡美育C、古希腊思想家不重视美育D、在中国,孔子是最早提倡美育的思想家

第一次提出比较教育概念的教育家是()。A、朱利安B、库森C、汉斯D、施奈德

在比较教育发展史上,首先提出“民族性”这一重要概念的是()A、萨德勒B、康德尔C、汉斯D、朱利安

法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是()A、《教育问题专题报告》B、《比较教育的研究计划与初步意见》C、《普鲁士教育报告》D、《比较教育》

西方教育学发展史上第一次明确提出“教育性教学”概念的教育家是()。A、柏拉图B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、杜威

第一次提出比较教育概念的教育家是()

席勒在()中首次提出了“美育”这一概念。

在西方教育史上首次提出双语学习问题的教育家是()

在我国教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是()。A、蔡元培B、席勒C、王国维D、斯宾塞

“以美育代宗教”是著名教育家()提出的。

中国近代教育家蔡元培提出()的主张,认为这是人类文化发展的必然趋势。A、以美育代哲学B、以美育代家庭C、以美育代社会D、以美育代宗教

判断题教育性教学是赫尔巴特教育学体系的核心,在教育史上他第一次明确提出这一概念。A对B错

填空题席勒在()中首次提出了“美育”这一概念。

单选题法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是()A《教育问题专题报告》B《比较教育的研究计划与初步意见》C《普鲁士教育报告》D《比较教育》

单选题西方教育学发展史上第一次明确提出“教育性教学”概念的教育家是()。A柏拉图B夸美纽斯C赫尔巴特D杜威

填空题“以美育代宗教”是著名教育家()提出的。

填空题第一次提出比较教育概念的教育家是()

填空题法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是()

填空题提出“以美育代宗教说”的教育家是()。