单选题林总对于员工学习的反馈经常会提出赞扬，提出赞扬不需要注意的是（）A明确事件B诚恳C督导D在恰当的时间说
单选题
林总对于员工学习的反馈经常会提出赞扬，提出赞扬不需要注意的是（）
A
明确事件
B
诚恳
C
督导
D
在恰当的时间说
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
在绩效反馈面谈中需要注意的事项有（ ） A．采用赞扬与建设性批评相结合的方式，避免员工产生抵触情绪 B．把重点放在解决问题上 C．分析不良绩效产生的原因并探讨解决方案是面谈的核心 D．鼓励员工积极参与到反馈过程中 E．以对方为中心及同情的态度
某民营企业的老板通过学习有关激励理论,受到很大启发,并着手付诸实践。他赋予下属员工更多的工作和责任,并通过赞扬和赏识来激励下属员工。结果事与愿违,员工的积极性非但没有提高,反而对老板的做法强烈不满,认为他是在利用诡计来剥削员工。请根据所学习的有关激励等理论,分析该老板做法失败的原因并提出建议。
关于绩效反馈面谈的说法，错误的是（ ）。A.绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台，使考核公开化B.绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬C.绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点D.绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
关于绩效反馈面谈的说法，错误的是()。A:绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供沟通的平台，使考核公开化B:绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬C:绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点D:绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
关于赞扬和鼓励哪些是正确的（）A、赞扬是指表达赞成和钦佩，是对服务对象行为的一种肯定，包括赞扬服务对象对健康的关注，承认服务对象已经作出的努力等。B、鼓励是指表达和赞成钦佩，是对服务对象行为的一种肯定，包括鼓励服务对象对健康的关注，承认服务对象已经作出的努力等。C、赞扬意味着给予勇气、信心和希望，包括提出解决问题的各种可能性，赞扬服务对象继续他们的行为改变等。D、鼓励意味着给予勇气、信心和希望，包括提出解决问题的各种可能性，鼓励服务对象继续他们的行为改变等。E、以上都不正确。
单选题关于愉悦感激发，表述正确的是：（）A因为幽默更能让人产生愉悦感，所以如果会讲笑话，就不必训练赞扬能力。B向另一个人传递信息，赞扬不需要任何前奏预热，就能让人产生愉悦感。C因为每个人都喜欢被别人赞扬，所以不需要训练赞扬能力。D因为人格魅力一定程度上可以量化，所以只要赞扬别人，别人必然产生愉悦感。
问答题某民营企业的老板通过学习有关激励理论，受到很大启发，并着手付诸实践。他赋予下属员工更多的工作和责任，并通过赞扬和常识来激励下属员工。结果事与愿违，员工的积极性非但没有提高，反而对老板的做法强烈不满，认为他是在利用诡计来剥削员工。请根据所学习的有关激励等理论，分析该老板做法失败的原因并提出建议。
单选题关于绩效反馈面淡的说法，错误的是（ ）。A绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供沟通的平台，使考核公开化B绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬C绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点D绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
多选题在绩效反馈面谈中需要注意的事项有（）。A采取赞扬与建设性批评相结合的方式，避免员工产生抵触情绪B把重点放在解决问题上C分析不良绩效产生的原因并探讨解决方案是面谈的核心D鼓励员工积极参与到反馈过程中E以对方为中心及同情的态度
单选题（）是关于蒙田的错误表达。A法国人文主义思想家B坚持美是客观的C热情地赞扬美D提出美是主观的