多选题中医医院科研人才管理包括()。A发现、选拔人才B培养专家、教授C管理、使用人才D培养造就人才

多选题
中医医院科研人才管理包括()。
A

发现、选拔人才

B

培养专家、教授

C

管理、使用人才

D

培养造就人才


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相关考题:

在安全生产管理领域,()是未来解决人才不足的关键问题 A.培养安全生产方面人才B.培养复合型人才C.培养大数据人才D.培养国际人才

人力资源开发的主要内容包括()。A.人才发现 B.人才培养 C.人才教育 D.人才调剂E.人才使用

人力资源开发的主要内容包括( )等诸多管理活动。A.人才发现B.人才培养C.人才使用D.人才调剂E.人才发展

人力资源开发的主要内容包括( )。A: 人才发现B: 人才培养C: 人才教育D: 人才调剂E: 人才使用

为加快科技人才队伍建设,对科技人才的培养将实施“()”的培养模式。A、人才+科研B、人才+技术C、人才+创新D、人才+项目

机制就要()。A、注重在实践中发现、培养、造就人才B、依托国家重大人才培养计划,造就一批人才C、创新产学研结合的人才培养机制,培养一批青年高级人才D、建立人才—基地—项目相结合的人才培养模式,造就一大批具有国际视野和世界前沿水平的高级人才

人才管理是要善于()A、发现人才B、培养人才C、合理使用人才D、埋设人才

我国高等教育所培养的除了科研型人才外,还有()。A、技术型人才B、管理型人才C、复合型人才D、专业型人才

按照主要从事的工作性质及其特点,可以将大学培养的人才分为几种类型()。A、科研型人才B、技术型人才C、管理型人才D、复合型人才

目前我国设立的硕士、博士等高级学位层次的教育,可以看作是专门为了培养()所设立的培养制度。A、科研型人才B、技术型人才C、管理型人才D、复合型人才

中医医院科研人才管理包括()。A、发现、选拔人才B、培养专家、教授C、管理、使用人才D、培养造就人才

《华润水泥培训管理制度》原则包括()。A、业务与人才发展相互驱动B、人才培养与使用相结合C、人才培养是一把手工程D、塑造培养人的文化

创新人才工作机制必须从以下几个方面入手:()。A、人才培养开发机制B、人才评价发现机制C、人才选拔任用机制D、人才流动配置机制E、人才激励保障机制

公司科技领军人才、各级专业领军人才(含培养期)不参与优秀专家人才选拔。

关于创新人才培养、使用和吸引机制,说法正确的是()。A、破除人才流动障碍,健全人才顺畅流动机制B、创新人才评价机制C、改进人才培养机制,拓宽创新型人才培养渠道D、完善符合人才创新规律的科研经费管理方法

树立整体性人才开发思想,用好现有人才、稳定骨干人才、()和引进急需人才,培养和开发适应现代气象事业发展需要的实用人才。A、选拔专业人才B、选拔优秀人才C、选拔高级人才D、选拔专门人才

公司各级专业领军人才(含培养期)和优秀专家人才不参与专家后备选拔。

多选题关于创新人才培养、使用和吸引机制,说法正确的是()。A破除人才流动障碍,健全人才顺畅流动机制B创新人才评价机制C改进人才培养机制,拓宽创新型人才培养渠道D完善符合人才创新规律的科研经费管理方法

多选题我国高等教育所培养的除了科研型人才外,还有()。A技术型人才B管理型人才C复合型人才D专业型人才

多选题中医医院科研人才管理包括()。A发现、选拔人才B培养专家、教授C管理、使用人才D培养造就人才

单选题为加快科技人才队伍建设,对科技人才的培养将实施“()”的培养模式。A人才+科研B人才+技术C人才+创新D人才+项目

多选题人才发展机制的五大环节包括()A培养开发B评价发现C公平选拔D激励保障

多选题人力资源开发的主要内容包括( )。A人才发现B人才培养C人才教育D人才调剂E人才使用

多选题人力资源开发的主要内容包括(  )。[2013年11月四级真题]A人才发现B人才培养C人才教育D人才调剂E人才使用

多选题按照主要从事的工作性质及其特点,可以将大学培养的人才分为几种类型()。A科研型人才B技术型人才C管理型人才D复合型人才

多选题机制就要()。A注重在实践中发现、培养、造就人才B依托国家重大人才培养计划,造就一批人才C创新产学研结合的人才培养机制,培养一批青年高级人才D建立人才—基地—项目相结合的人才培养模式,造就一大批具有国际视野和世界前沿水平的高级人才

多选题创新人才工作机制必须从以下几个方面入手:()。A人才培养开发机制B人才评价发现机制C人才选拔任用机制D人才流动配置机制E人才激励保障机制

多选题培养创新型科技人才应把握的()环节。A完善培养体系B大胆选拔人才C完善制度D开放式培养