单选题德国大学教授们最高的道德义务是（）A追求真理B探索不为人知的东西C发现新规律D对永恒的参与

单选题
德国大学教授们最高的道德义务是（）
A

追求真理

B

探索不为人知的东西

C

发现新规律

D

对永恒的参与

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下面对道德义务的理解，不正确的是A.道德义务是各人对他人、社会所负的道德责任B.道德义务不以道德权利为前提C.道德义务是非强制性、自觉履行的义务D.道德义务与道德权利向对应E.不尽道德义务就不能获得道德权利
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孝敬父母() A.是法律义务，但不是道德义务B.既是道德义务，也是法律义务C.既不是道德义务，也不是法律义务D.是道德义务，但不是法律义务
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下列关于医学道德义务的表述不正确的是A.医学道德义务不以获取权利为前提B.医学道德义务的履行会形成最高境界、基本境界、最低境界和不道德境界C.医学道德义务是一种权利强制义务D.医学道德义务是医学义务论的核心内容E.医学道德义务是社会对医学界的职业责任要求
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在德国,下列属于公务员的有()。 A.大学教授B.火车司机C.护士D.乘务员
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教师的劳动自由与道德义务的关系是() A.道德义务是劳动自由的反面B.劳动自由是道德义务的前提C.没有劳动自由就没有道德义务D.道德义务是劳动自由的前提
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德国总统是德国政府的首脑，是国家行政机构的最高领导人。
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义务论认为，人的善良意志的最高表现是（ ）。A.相对命令B.绝对命令C.道德D.价值
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我军在长期的革命斗争中，形成了一整套优良的道德传统。请说明：（1）什么是我军道德的最高原则？（2）什么是革命军人的基本道德义务？（3）什么是革命军人道德的精髓？（4）什么是革命军人应有的道德风貌？（5）什么是革命军人应有的道德情操？
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诲人不倦、团结协作、为人师表是教师的（）A、一般道德义务B、教育道德义务C、特殊道德义务D、常规道德义务
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道德义务与道德情感，是（）的。
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“自主训练法”是德国柏林大学教授（）发现的一种方法。
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在下列提法中正确的是哪一项（）A、道德义务都是法律条文规定的要求B、道德义务是采取必须的行为履行自己的职责C、道德义务比法律义务层次要高D、道德义务是对他人、对社会所负的法律责任
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下面哪一项不是德国的大学教授们为克服自由放任的资本主义的弊端所提出来的（）A、社会保险制度B、国家福利C、共产主义D、社会市场经济理论
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义务论认为，人的善良意志的最高表现是（）。A、相对命令B、绝对命令C、道德D、价值
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德国现代化的大学教授体现了什么的价值地位（）A、知识分子B、最聪明的人C、民族科学精英D、地位最高的人
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德国大学教授们最高的道德义务是（）A、追求真理B、探索不为人知的东西C、发现新规律D、对永恒的参与
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最高境界的守法是（）。A、法律的底线不能逾越，道德的责任不能丢失B、道德的红线不能触碰，法律的义务不能抛弃C、法律的义务不能抛弃，道德的责任不能丢失D、恪守道德规范
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单选题德国大学教授们最高的道德义务是（）A追求真理B探索不为人知的东西C发现新规律D对永恒的参与
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填空题“自主训练法”是德国柏林大学教授（）发现的一种方法。
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单选题最高境界的守法是（）。A法律的底线不能逾越，道德的责任不能丢失B道德的红线不能触碰，法律的义务不能抛弃C法律的义务不能抛弃，道德的责任不能丢失D恪守道德规范
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填空题____指出，“把精神错乱的人作为一个人来尊重是我们的最高的道德责任和医疗义务。”
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单选题（　　）是一种最基本的也是最高尚的道德情感。A正义感B义务感C良心感D荣誉感
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单选题教师的()是—种最基本、最高尚的道德情感。A职业正义感B职业义务感C职业责任感D职业良心感
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单选题诲人不倦、团结协作、为人师表是教师的（）A一般道德义务B教育道德义务C特殊道德义务D常规道德义务
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单选题下面哪一项不是德国的大学教授们为克服自由放任的资本主义的弊端所提出来的（）A社会保险制度B国家福利C共产主义D社会市场经济理论
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单选题（）是一种最基本的也是最高尚的道德情感。A正义感B义务感C荣誉感D幸福感
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