判断题教学是教育工作构成的主体部分,但不是教育的基本途径。A对B错

判断题
教学是教育工作构成的主体部分,但不是教育的基本途径。
A

B


参考解析

解析: 教学是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途径。

相关考题:

从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是( )。A.教学工作所占时间最多B.对学生发展影响最全面C.其他工作都是围绕教学来进行D.对学校教育质量影响最大E.教学是师生双方的共同活动

在整个学校教育体系中()居于中心地位,发挥着核心作用,它既是教育的主体部分,又是教育的基本途径。 A.课程B.教学C.教师D.学生

教学是教育工作构成的主体部分,但不是教育的基本途径。( )

理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是()。A.课外教育工作是课堂教学的延续和补充B.课外教育工作具有相对独立的地位C.课堂教学与课外教育工作可以互相取代D.课堂教学与课外教育工作可以互相补充E.课外教育工作与课堂教学相互促进

学校教育工作的基本途径是( )。A.德育B.教学C.课外活动D.社团活动

学校教育工作的基本途径是( )。A.管理B.德育C.教学D.服务

“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学。”这句话的依据是( ) A.教学所占时间最多 B.教学对学生发展的影响最全面C.其他工作都是围绕教学进行的 D.教学对学校教育质量影响最大E.教学是师生双方的共同活动

从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是()。A.教学工作所占时间最多B.对学生发展影响最全面C.其他工作都是围绕教学来进行的D.对学校教育质量影响最大E.教学是师生双方的共同活动

1( )是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途径。

教学是学校实现教育目的的基本途径

( )是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途径。

()是教育工作构成的主体部分

学校教育工作的基本途径是()A、教学B、社会实践C、科学探究D、课外活动

在学校教育工作中,其基本途径性质始终不变,目的性、计划性、系统性最强的活动是()A、课外活动B、社会实践C、教学D、团队活动

学校教育工作的基本途径是:()A、教学B、社会实践C、科学探究D、课外活动E、科学实践

学校教育工作的主体是(),学校教育工作必须以此为中心。

理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在()。A、课堂教学与课外教育工作可以互相取代B、课外教育工作是课堂教学的延续和补充C、课外教育工作具有相对独立的地位D、课堂教学与课外教育工作可以互相补充

学校进行素质教育的基本途径是教学。

不是构成教学设计的四大基本要素的是()。A、学习者B、教育者C、目标

()是国家根据政治、经济和社会发展的要求,为实现一定时期的教育目的所规定的教育工作的总方向,是教育基本政策的总概括,是教育工作的根本指导思想。A、教学计划B、教育方针C、教学大纲D、教育规划

教学是学校教育工作的()部分。A、主体B、客体C、中介D、范式

单选题理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在()。A课堂教学与课外教育工作可以互相取代B课外教育工作是课堂教学的延续和补充C课外教育工作具有相对独立的地位D课堂教学与课外教育工作可以互相补充

单选题教学是学校教育工作的()部分。A主体B客体C中心D范式

单选题学校教育工作的基本途径是:()A教学B社会实践C科学探究D课外活动E科学实践

多选题从学校全部工作的比重看,教育工作的主体部分和教育舶基本途径是教学,其理由是( )A教学工作所占时间最多B对学生发展影响最全面C其他工作都是围绕教学来进行D对学校教育质量影响最大

填空题()是教育工作构成的主体部分

多选题关于教学与教育的关系,以下理解正确的是()。A从狭义上看,教学等同于教育B教学只是学校进行教育的一个基本途径C教学与教育没有必然的联系D教学与教育是部分与整体的关系