判断题实践活动教学时要注意:加强实践活动的指导;加强综合设计的指导。A对B错

判断题
实践活动教学时要注意:加强实践活动的指导;加强综合设计的指导。
A

B


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相关考题:

教育部发布的《关于加强家庭教育工作的指导意见》要求和鼓励中小学和幼儿园家长学校组织家庭教育指导和家庭教育实践活动。()

关于综合实践活动德育课程的组织说法正确的是:() A、要在老师指导下学会选择具有德育意义的研究课题,然后独立或组成研究小组进行研究设计。B、研究中要充分利用现代信息技术进行资料收集或信息处理,形成可行的解决问题的思路和方法。C、该课程不需要教师的指导组织D、要注意让学生在综合实践活动中进行合作、交流,培养团队精神。

教学设计模式的功能包括()。 A.为教学设计的理论研究提供资料、素材B.为教学管理角色提供指南和依据C.为教学设计的实践提供直接的指导D.为教学实践活动提供指导

在综合实践活动方案的设计阶段,师生可以是指导与被指导的关系,也可以是平等合作的伙伴关系。() 此题为判断题(对,错)。

对小学综合实践活动设计活动方案的基本要求不包括()A、活动方案切实可行B、设计要考虑活动的安全可靠C、活动方案操作性强D、突出教师的指导作用

学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的( )。A.实践性B.开放性C.自主性D.生成性

在设计与制定综合实践活动指导纲要的过程中,必须考虑地方差异、社区课程资源和学校传统等基本因素。在设计与实施综合实践活动的活动项目和活动领域的过程中,必须研究地方、社区和学校的课程资源。A对B错

综合实践活动课程是()、地方指导、校本开发的课程。

在大学创业教育的实践中,我国大学积累了丰富的实践经验,归纳起来有三条,不包括下列各项中的()。A、呼吁社会重视大学创业教育工作B、加强活动的有效指导C、建立有效的激励机制D、建立大学生科技创新和创业活动专项基金,建立科技创新活动和创业活动实践基地

实践活动教学时要注意:加强实践活动的指导;加强综合设计的指导。

综合实践活动课程倡导学生自主探究,不需要教师指导。

学生对主题的自主选择和主动实践是实施综合实践活动的关键。倡导学生亲身体验,引导学生对自己感兴趣的主题持续、深入地探究,防止浅尝辄止。教师要对学生的活动加以有效指导。帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法。在综合实践活动实施过程中,应处理好学生自主活动与教师有效指导的关系。教师既不能“教”综合实践活动,也不能推卸指导的责任、放任学生,而应把自己的有效指导与鼓励学生自主选择、主动实践有机结合起来。 你对这段话的理解是什么?

综合实践活动课程是国家规定、地方指导、()的课程。

教育途径的基本形式指()。A、教学B、咨询与指导C、综合实践活动

教育途径主要有()。A、教学B、咨询与指导C、训练与实践D、综合实践活动E、文化教育

综合实践活动课程中教师有效的指导,应该遵循课程的基本理念,教师指导要(),有针对性、民主的指导。A、适度、具体B、把握的特点C、随时抓住问题指导

在设计与制定综合实践活动指导纲要的过程中,必须考虑地方差异、社区课程资源和学校传统等基本因素。在设计与实施综合实践活动的活动项目和活动领域的过程中,必须研究地方、社区和学校的课程资源。

学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的()。A、实践性B、开放性C、自主性D、生成性

教师怎样指导学生进行综合实践活动?

()产生于人们的创新实践活动,受到创新实践的检验,并在创新实践中获得发展。同时又指导着人们的创新实践活动,推动着人们的创新实践活动,升华着人们的创新实践活动。A、实践观念B、创新观念C、创新理论

多选题教育途径主要有()。A教学B咨询与指导C训练与实践D综合实践活动E文化教育

单选题教育途径的基本形式指()。A教学B咨询与指导C综合实践活动

多选题教学设计模式的功能有哪些?()A为教学实践活动提供指导。B为教学设计的实践提供直接的指导。C为教学管理决策提供指南和依据。D为教学设计的理论研究提供资料和素材。

单选题综合实践活动课程实施评价包括三个维度,下列不属于这三个维度的是()。A学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价B教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价)C学校对综合实践活动课开展的支持D对综合实践活动课程自身改进的评价

问答题教师怎样指导学生进行综合实践活动?

单选题学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的()。A实践性B开放性C自主性D生成性

判断题实践活动教学时要注意:加强实践活动的指导;加强综合设计的指导。A对B错

判断题在设计与制定综合实践活动指导纲要的过程中,必须考虑地方差异、社区课程资源和学校传统等基本因素。在设计与实施综合实践活动的活动项目和活动领域的过程中,必须研究地方、社区和学校的课程资源。A对B错