对小学综合实践活动设计活动方案的基本要求不包括()A、活动方案切实可行B、设计要考虑活动的安全可靠C、活动方案操作性强D、突出教师的指导作用
对小学综合实践活动设计活动方案的基本要求不包括()
A、活动方案切实可行
B、设计要考虑活动的安全可靠
C、活动方案操作性强
D、突出教师的指导作用
相关考题：
大班下学期,李老师发现幼儿普遍对小学的学习生活不够了解,一些幼儿对上小学有些担心。于是,教师准备开展“我要上小学”主题活动,希望通过多种形式的活动,增进幼儿对小学生活的了解，帮助幼儿进一步做好入小学的心理准备。请根据李老师班级情况，设计“我要上小学”的主题活动。要求：(1)写出主题活动总目标。(2)围绕主题设计三个子活动,写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的名称、目标。
在设计与制定综合实践活动指导纲要的过程中，必须考虑地方差异、社区课程资源和学校传统等基本因素。在设计与实施综合实践活动的活动项目和活动领域的过程中，必须研究地方、社区和学校的课程资源。A对B错
请您设计一个综合与实践的活动方案或研究报告，可以自行选择研究问题（如秋游计划、平面图设计、上学时间统计、比赛方案、家庭用水用电等），但需要包含以下内容：若是活动方案，要有活动主题、活动对象、活动意义、活动时间、活动地点、活动内容；若是研究报告，要有研究主题、研究背景、研究意义、研究方法、研究内容、研究结果。
结合你的课外实践活动，比如参观考察、商业项目、公益活动、社交联谊、乡村支教、党员活动等等，应用设计思维提出创新的解决方案，利用设计的力量带来社会影响力。请结合文字图片视频等来说明你做了怎样的策划，具体的设计方案以及给社会带来的影响。作业将从以下维度进行评价：方案的创新性、设计技能的综合应用、方案的社会影响力。