在大学创业教育的实践中,我国大学积累了丰富的实践经验,归纳起来有三条,不包括下列各项中的()。A、呼吁社会重视大学创业教育工作B、加强活动的有效指导C、建立有效的激励机制D、建立大学生科技创新和创业活动专项基金,建立科技创新活动和创业活动实践基地

在大学创业教育的实践中,我国大学积累了丰富的实践经验,归纳起来有三条,不包括下列各项中的()。

  • A、呼吁社会重视大学创业教育工作
  • B、加强活动的有效指导
  • C、建立有效的激励机制
  • D、建立大学生科技创新和创业活动专项基金,建立科技创新活动和创业活动实践基地

相关考题:

1997年,()正式拉开了我国创业教育的帷幕。 A北京大学创业计划大赛B中国创业计划大赛C大学生创业计划大赛D清华大学创业计划大赛

2001年英国政府启动了高等教育创新基金,启动创业项目,鼓励大学生创业,很多英国大学在本科阶段引入专业化的创业教育。() 此题为判断题(对,错)。

大学生休学创业尚未得到我国教育部的允许。

“江苏省大学生创业教育网”为大学生提供创业实践机会的栏目是()。A、创业学苑B、视频讲座C、点石成金D、创业星

创业大学生应从以下几个方面点燃自己的创业激情?()A、追求创业责任感B、丰富创业体验C、明确创业目标D、丰富知识储备、优化知识结构

大学生创业的意义有()A、大学生创业是解决大学生就业和社会就业问题的有效途径B、大学生创业有利于大学生自身的成长C、大学生创业对社会经济发展具有积极的促进作用D、大学生创业有利于促进科技进步

我国大学生创业教育的特点是什么?

著名教育家蔡元培先生的教育思想以及在北京大学的教育实践,开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。

华南理工大学在大学生创业教育方面的主要做法包括哪些方面?

朱熹在长期的大学教育实践中,积累了许多成功的教学原则()。A、自动和适时的启发B、勇猛奋发和温故时习C、教人有序不可说等D、笃行、博学与专精结合

我国古代语文教育在()、()和()等方面积累了丰富的经验。

大学创业教育的内容主要有()。A、创业意识教育B、创业知识教育C、创业心理品质教育D、创业能力教育

在创业过程中,创业大学生要把创业知识应用到创业实践中,需要完善的创业能力有()。A、社交能力B、领导能力C、创新能力D、分析能力

1997年()举办的“创业计划大赛”,是我国高校实施创业教育的开端。A、北京大学B、清华大学C、中山大学D、浙江大学

1997年,我国高校实施创业教育的开端是()举办的“创业计划大赛”。A、北京大学B、清华大学C、华南理工大学D、暨南大学

如何避免创业经验不足的风险?()A、参与学校的科研项目获取实践经验B、利用大学社团得到实践锻炼C、利用大学课余时间和寒暑假打工D、毕业后在企业进行实际锻炼

大学生创业既有利又有弊,其中属于大学生创业的自身劣势有()A、盲目从众B、国家的创业扶持政策落实不到位C、高校创业教育体系不完善D、创业投资家介入程度不理想

判断题大学生休学创业尚未得到我国教育部的允许。A对B错

问答题我国大学生创业教育的特点是什么?

多选题大学创业教育的内容主要有()。A创业意识教育B创业知识教育C创业心理品质教育D创业能力教育

多选题在创业过程中,创业大学生要把创业知识应用到创业实践中,需要完善的创业能力有()。A社交能力B领导能力C创新能力D分析能力

单选题大学生创业既有利又有弊,其中属于大学生创业的自身劣势有()A盲目从众B国家的创业扶持政策落实不到位C高校创业教育体系不完善D创业投资家介入程度不理想

多选题朱熹在长期的大学教育实践中,积累了许多成功的教学原则()。A自动和适时的启发B勇猛奋发和温故时习C教人有序不可说等D笃行、博学与专精结合

单选题1997年,我国高校实施创业教育的开端是()举办的“创业计划大赛”。A北京大学B清华大学C华南理工大学D暨南大学

单选题在大学创业教育的实践中,我国大学积累了丰富的实践经验,归纳起来有三条,不包括下列各项中的()。A呼吁社会重视大学创业教育工作B加强活动的有效指导C建立有效的激励机制D建立大学生科技创新和创业活动专项基金,建立科技创新活动和创业活动实践基地

多选题大学生创业的意义有()A大学生创业是解决大学生就业和社会就业问题的有效途径B大学生创业有利于大学生自身的成长C大学生创业对社会经济发展具有积极的促进作用D大学生创业有利于促进科技进步

单选题1997年()举办的“创业计划大赛”,是我国高校实施创业教育的开端。A北京大学B清华大学C中山大学D浙江大学