填空题同化学习可以分成:归属学习、()学习、联合学习。

填空题
同化学习可以分成:归属学习、()学习、联合学习。

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相关考题:

根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,可以将知识学习分为( )。A.归属学习B.并列结合学习C.符号学习D.概念学习E.命题学习

奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称( )。A.下位学习B.上位学习C.并列结合学习D.相关类属学习

在知识的学习中,先学习了铜、铁导电,再学习金属导电,这种学习属于( )。A、上位学习B、下位学习C、派生性的归属学习D、相关性的归属学习E、并列组合学习

请教教师资格考试:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称(下位学习、上位学习、并列结合学习、相关类属学 .奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称(下位学习、上位学习、并列结合学习、相关类属学习)

在奥苏贝尔的同化理论中,新旧知识相互作用的同化模式有()A、组合学习B、发现学习C、接受学习D、上位学习E、下位学习

同化学习可以分成:归属学习、()学习、联合学习。

同化学习可以分成:归属学习、归总学习、()学习。

同化学习可以分成()学习、归总学习、联合学习。

根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为()A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、同化学习

根据奥苏贝尔的同化理论,同化观念的主要形式()A、下位学习B、上位学习C、观察学习D、类推学习E、组合学习

奥苏伯尔根据(),提出了有意义学习的三种同化模式:类属学习的同化模式、总括学习的同化模式和并列结合学习的同化模式。A、新旧知识发生联系的方式B、学习内容C、学习方式D、有意学习的心向

根据学习材料的性质与学习者已有的知识经验,可以把学习分成()A、言语信息学习、智力技能学习、认知策略学习B、接受性学习、发现式学习C、意义性学习、机械性学习D、知识学习、技能学习、心智学习、习惯学习

什么是同化?用同化理论解释上位学习、下位学习和并列结合学习。

根据认知同化学习论,从例证到规则的学习,属于()。A、下位学习B、上位学习C、并列学习D、组合学习

根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,可以将知识学习分为()。A、归属学习B、并列结合学习C、符号学习D、概念学习E、命题学习

简述知识同化的三种分类:下位学习(类属学习)、上位学习(总括学习)、组合学习?

奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称()。A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、相关类属学习

根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度,可以将学习分为()A、归属学习B、并列结合学习C、符号学习D、概念学习E、命题学习

单选题奥苏伯尔根据(),提出了有意义学习的三种同化模式:类属学习的同化模式、总括学习的同化模式和并列结合学习的同化模式。A新旧知识发生联系的方式B学习内容C学习方式D有意学习的心向

多选题根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,可以将知识学习分为()。A归属学习B并列结合学习C符号学习D概念学习E命题学习

填空题同化学习可以分成()学习、归总学习、联合学习。

多选题根据奥苏贝尔的同化理论,同化观念的主要形式()A下位学习B上位学习C观察学习D类推学习E组合学习

单选题根据学习材料的性质与学习者已有的知识经验,可以把学习分成()A言语信息学习、智力技能学习、认知策略学习B接受性学习、发现式学习C意义性学习、机械性学习D知识学习、技能学习、心智学习、习惯学习

单选题根据认知同化学习论,从例证到规则的学习,属于()。A下位学习B上位学习C并列学习D组合学习

单选题从例子到规则的学习,符合同化论中的()A派生下位学习B上位学习C相关下位学习D概念同化的学习模式

填空题同化学习可以分成:归属学习、归总学习、()学习。

单选题奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称()。A下位学习B上位学习C并列结合学习D相关类属学习