能力的个别差异表现为_________ 差异、_________差异、年龄差异和特殊能力差异。
提出“重视个别差异”这一数学教育原则是依据了儿童()。 A、认知发展的个别差异B、个性差异C、学习能力的个别差异D、教育背景的个别差异
能力发展的个别差异表现在①发展水平的差异；②（）；③结构的差异 。
学生能力的个别差异，既有质的差异，也有量的差异，一般能力和特殊能力主要表现为量的差别。
简述动作发展的基本趋势和儿童早期动作发展的个别差异。
能力发展的个别差异表现在哪几个方面？如何理解能力的个体差异？
能力的个别差异主要表现在哪些方面？如何根据能力的个别差异因材施教？
问答题能力发展存在哪些个体差异？应该如何看待能力的个别差异？