维果茨基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。 （ ）
关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是A．教学跟随发展B．教学与发展并行C．教学促进发展D．教学等同于发展
维果茨基的“最近发展区”思想认为,教学必须要考虑儿童已达到的水平并要走在儿童发展的前面。() 此题为判断题(对，错)。
维果茨基认为()应该走在发展前面,因此他提出“最近发展区”理论。 A、教育B、环境创设C、教学D、经验储备
维果茨基认为“只有跑到发展前面的教学才是最好的教学。”() 此题为判断题(对，错)。
阅读下面资料，作答小题。【资料】维果茨基认为，教学必须要与儿童的发展相互适应，因此教学不能超越儿童的发展。这种观点对吗? 查看材料A.√B.×
为什么呢?（ ） 查看材料A.维果茨基认为在确定儿童发展水平与教学时，必须考虑儿童的两种发展水平B.第一种水平是现有发展水平，这是指儿童独立活动时所达到的解决问题的水平C.第二种水平是在有指导的情况所达到的解决问题的水平，也是通过教学所获得的潜力D.教学创造着最近发展区，第一个发展水平和第二个发展水平之间的动力状态是由教学决定的E.维果茨基提出教学应当走在学生发展的前面
教学必须要考虑儿童已经达到的水平并要求走在儿童发展前面”,持这一观点的心理学是（）A.维果茨基B.赞可夫C.乌中斯基D.霍普金斯
维果茨基认为教学与发展的关系是( )。单选A. 发展要走在教学的前面B. 教学要走在发展的前面C. 发展和教学应齐头并进D. 发展和教学相互决定
维果茨基认为教学与发展的关系是（ ）。 (A)发展要走在教学的前面 （B)教学要走在发展的前面(C)发展和教学应齐头并进 （D)发展和教学相互决定
维果茨基强调（ ）在儿童发展中的主导作用A.教育与教学B.内化C.结构认知D.情感教学
论述维果茨基文化历史发展理论的主要观点，这一理论认为教学与认知发展是一种什么样的关系？
维果茨基认为，教学必须要与儿童的发展相互适应，因此教学不能超越儿童的发展。 这种观点对吗A.√B.×
【资料】维果茨基认为，教学必须要与儿童的发展相互适应，因此教学不能超越儿童的发展。这种观点对吗？为什么呢？
维果茨基认为教学与发展的关系应该是（）。A、发展要走在教学的前面B、教学要走在发展的前面C、发展和教学齐头并进D、发展和教学相互决定
更强调学校教学对儿童认知发展的促进作用是（）的观点。A、皮亚杰B、布鲁纳C、维果茨基D、班杜拉
维果茨基认为，儿童的教学可以定义为人为的发展，“（）是发展的源泉。”
维果斯基认为教育教学的作用在创造“最近发展区”教育应（）A、与儿童发展同步B、适应儿童发展C、走在儿童发展前列D、跟随儿童发展
单选题维果斯基认为教育教学的作用在创造“最近发展区”教育应（）A与儿童发展同步B适应儿童发展C走在儿童发展前列D跟随儿童发展
判断题维果斯基认为儿童认知发展必须先于教学。A对B错
单选题更强调学校教学对儿童认知发展的促进作用是（）的观点。A皮亚杰B布鲁纳C维果茨基D班杜拉
单选题维果茨基认为教学与发展的关系应该是（）。A发展要走在教学的前面B教学要走在发展的前面C发展和教学齐头并进D发展和教学相互决定
填空题维果茨基认为，儿童的教学可以定义为人为的发展，“（）是发展的源泉。”
单选题关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是( )。A教学跟随发展B教学与发展并行C教学促进发展D教学等同发展