人类行为区别于动物行为的重要标志是A．先天遗传性B．独立性C．目的性D．随意性E．不可改变性
人类行为区别于动物行为的重要标志是
A．先天遗传性
B．独立性
C．目的性
D．随意性
E．不可改变性
相关考题：
人类游戏与高等动物游戏的区别是:() A.只有人类进行游戏B.高等动物的游戏更多是生存和适应环境的本能行为，人类的游戏则更多是学习行为C.人类拥有想象游戏这种高级的游戏形式D.人类创造了玩具这种独特的游戏工具E.动物的游戏是学习行为
对人类行为"可塑性"的阐述，正确的是A、是改变不良行为的关键B、是开展健康教育的前提C、受遗传、学习的主要影响D、是人类行为区别于动物行为的重要标志E、体现人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用
环境诊断的目的为A．为确定干预的环境目标奠定基础B．确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素C．区别引起疾病或健康问题的行为与非行为因素D．区别重要行为与相对不重要行为E．区别高可变性行为与低可变性行为
健康教育计划中需求评估的行为诊断分析内容包括（ ）A.区分引起健康问题的行为与非行为因素B.区别重要行为与不重要行为C.区别社会行为与个人行为D.区别高可变性行为与低可变性行为E.分析是否讨好行为
行为与环境诊断分析应遵循以下（）等程序。A.区分引起健康问题的行为与非行为因素B.区分倾向因素与促成因素C.区别重要行为与不重要行为D.区分促成因素与强化因素E.区别高可变性行为与低可变性行为
健康教育中行为诊断的任务不包括（ ）。A.区别引起疾病的行为与非行为因素B.区别引起健康问题的行为与非行为因素C.区别重要行为与相对不重要行为D.区别高可行性行为与低可行性行为E.区别高可变性行为与低可变性行为
单选题人类行为区别于动物行为的重要标志为（）A协作性B自主性C目的性D可塑性E差异性