阅读阐释阶段大致需要经历披文感言、拓展运思,得意体情、言语表述等活动。() 此题为判断题(对,错)。

阅读阐释阶段大致需要经历披文感言、拓展运思,得意体情、言语表述等活动。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

关于程序设计,以下说法正确的是( )A.程序设计语言的发展大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言等几个阶段B.程序设计语言的发展大致经历了高级语言、汇编语言、机器语言等几个阶段C.程序设计语言的发展大致经历了机器语言、高级语言、汇编语言等几个阶段D.程序设计语言的发展大致经历了汇编语言、机器语言、高级语言等几个阶段

阅读阐释需要经历以下几个活动() A.拓展运思。B.披文感言。C.言语表述。D.得意体情。

阅读阐释阶段大致需要经历()、(),得意体情、()等活动。 A、中心思想B、披文感言C、言语表述D、拓展运思

阅读过程可以分为()等几个阶段。 A.读前准备B.阅读期待C.读后评用D.阅读阐释

阅读阐释要经历披文感言、拓展运思、()、言语表述等活动。 A.思维拓展B.语言分析C.合作探究D.得意体情

儿童的数学问题解决能力的发展大致要经历()等一些阶段。 A、语言表述阶段B、掌握数量关系阶段C、理解结构阶段D、多极推理能力形成阶段E、符号运算阶段

读后评价阶段的活动主要表现为()。 A阅读反思B阅读批评C阅读践行D阅读阐释

以下对微观视野中的阅读阐释不正确的是:()。 A.阅读不是一种审美实践B.阅读是言语操作技能和言语心智技能的统一C.阅读是物质活动和精神生活的统一D.阅读是心理活动与生理活动的统一

加里培林将心智动作的形成分成()等几个阶段。A活动的定向阶段B物质活动或物质化活动阶段,C出声的外部言语活动阶段D无声的外部言语活动阶段E内部言语活动阶段