读后评价阶段的活动主要表现为()。 A阅读反思B阅读批评C阅读践行D阅读阐释
读后评价阶段的活动主要表现为()。
A阅读反思
B阅读批评
C阅读践行
D阅读阐释
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下列关于建设工程决策阶段和实施阶段风险类型的表述中,对于业主来说,正确的是()A:决策阶段和实施阶段的风险均为纯风险B:决策阶段和实施阶段的风险均为投机风险C:决策阶段的风险主要表现为纯风险,实施阶段的风险主要表现为投机风险D:决策阶段的风险主要表现为投机风险,实施阶段的风险主要表现为纯风险
下列关于建设工程决策阶段和实施阶段风险类型的表述中,对于业主来说,正确的是()A、决策阶段和实施阶段的风险均为纯风险B、决策阶段和实施阶段的风险均为投机风险C、决策阶段的风险主要表现为纯风险,实施阶段的风险主要表现为投机风险D、决策阶段的风险主要表现为投机风险,实施阶段的风险主要表现为纯风险
3、一般而言,移动学习评价包括以下五个阶段,顺序依次是()A.评价准备阶段、评价分析阶段、评价信息收集阶段、活动迭代优化阶段、评价总结与反馈阶段B.评价准备阶段、评价信息收集阶段、评价分析阶段、评价总结与反馈阶段、活动迭代优化阶段C.评价准备阶段、评价分析阶段、评价信息收集阶段、评价总结与反馈阶段、活动迭代优化阶段D.评价分析阶段、评价准备阶段、评价信息收集阶段、活动迭代优化阶段、评价总结与反馈阶段
21、以下读后活动的设计原则,错误的是A.先选择活动形式,将活动的形式作为活动设计的核心问题进行考虑B.在活动中学生必须能够运用本堂课所获得的信息解决问题C.在读后活动中只关注学生的口头表达能力D.读后活动只能关注到一部分学生的能力水平