从质量要求的角度看,勤工助学管理信息系统的课程程序应具有正确性、可读性和( )。 A可维护性B可测性C独立性D可用性

从质量要求的角度看,勤工助学管理信息系统的课程程序应具有正确性、可读性和( )。

A可维护性

B可测性

C独立性

D可用性

相关考题：

程序设计中对质量的要求通常是( ) A. 只衡量程序的正确性，不考虑其它方面B. 程序的可读性是程序质量的基本要求C. 程序必须适合软硬件的发展要求D. 程序的正确性、可读性和编写运行效率
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分析某个算法的优劣时,从需要占用的计算机资源角度,应考虑的两个方面是()。 A.空间代价和时间代价B.正确性和简明性C.可读性和开放性D.数据复杂性和程序复杂性
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源程序的质量要求,主要体现在源程序的正确性、可读性和()。 A.可维护性B.可扩展性C.可转换性D.可兼容性
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如果勤工助学管理信息系统是使用面向对象方法设计和实现的,则从静态角度看,该信息系统是( ) A方法的集合B具有继承关系的若干类集合C若干类的集合D相互通信的对象集合
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下列选项中,不是对程序设计的质量主要要求的是( ) A、源程序的技巧性B、源程序的可维护性C、源程序的正确性D、源程序的可读性
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从质量要求的角度看,对程序设计质量主要要求有可维护性、可读性和( ) A、可移植性B、正确性C、国际化D、兼容性
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从质量要求的角度看,考务管理信息系统的源程序应具有正确性、可读性和( )。 A.可测性B.独立性C.可维护性D.可用性
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从质量要求的角度看,对程序设计质量要求主要有正确性、可维护性和( )。 A、可移植B、兼容性C、国际化D、可读性
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算法设计的要求是：正确性、可读性 、健壮性和 。
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