“严师出高徒”、“棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到( )的影响。A.遗传决定论B.环境决定论C.复合决定论D.心理决定论

“严师出高徒”、“棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到( )的影响。A.遗传决定论B.环境决定论C.复合决定论D.心理决定论


相关考题:

“棍棒底下出孝子”,说明体罚也可以教育出好学生。( )

“棍棒底下出孝子”的教育方式,可以培养出比较听话、孝顺的孩子。() 此题为判断题(对,错)。

师出高徒”、“棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到( )的影响。 A.遗传决定论 B.环境决定论C.复合决定论 D.心理决定论

“严师出高徒” “棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到下列哪种定理论的影响?( )A.遗传决定论 B.环境决定论C.辐合决定论 D.心理决定论

“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传,这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果?(  )A.遗传决定论B.环境决定论C.辐合论D.平行论

“白板说”、“龙生龙,凤生凤”、“严师出高徒,棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的()。A.环境决定论、遗传决定论、辐合论B.环境决定论、辐合论、教育决定论C.遗传决定论、环境决定论、教育决定论D.环境决定论、遗传决定论、教育决定论

“严师出高徒”“棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到下列哪种发展论的影响?()A.遗传决定论B.环境决定论C.辐合决定论D.心理决定论

“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语体现了( )的观点对人的教育方式的影响结果。A.遗传决定论B.环境决定论C.辐合论D.平行论

22.“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是遗传决定论,而“严师出高徒”“棍棒出孝子”则是属于环境决定论。 ()