实验法是一种高级的研究方法,由( )组成。A．实验者B．实验基地C．实验物D．研究对象E．实验手段

实验法是一种高级的研究方法,由( )组成。

A．实验者

B．实验基地

C．实验物

D．研究对象

E．实验手段

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教育技术实验研究的基本组成部分不包括()A、实验者B、实验环境C、实验对象D、实验手段
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教育技术实验研究是____几个部分组成。A、实验者B、实验对象C、实验手段D、实验方法
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流行病学实验研究中的盲法是指A．研究对象见不到实验者B．实验者见不到研究对象C．负责安排和控制实验的人不知道研究目的D．研究者和/或研究对象都不知道分组情况E．参与研究的人员全部为盲人
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流行病学实验研究中的盲法是指A．研究对象见不到实验者B．实验者见不到研究对象C．参与研究的人员全部为盲人D．研究者和/或研究对象都不知道分组情况E．负责安排和控制实验的人不知道研究目的
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流行病学实验研究中的盲法是指A.研究对象见不到实验者B.实验者见不到研究对象C.参与研究的人员全部为盲人D.研究者和／或研究对象都不知道分组情况E.负责安排和控制实验的人不知道研究目的
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在某种研究中，实验操作并未由实验者处理，而是在生活中自然状态下发生的处理。假设这些处理是由实验者完成的，这种研究方法是A.现场实验B.自然实验C.实验室实验D.观察实验
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关于实验者效应表述正确的是A.实验者严格按照研究程序完成研究，研究效果好，这是实验者效应B.实验者与被试有效沟通，使研究顺利完成，这是实验者效应C.实验者保持价值中立，使研究顺利完成，这是实验者效应D.实验者暗示被试，使被试的反应能够验证假设，这是实验者效应
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（）是介于真实验法和非实验法之间的一种研究方法，是在日常生活情境中适当控制外界条件进行的实验研究。A非实验法B准实验法C真实验法D假实验法
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1、下列不属于教育技术实验研究组成部分的是（）。A．实验者B．实验变量C．实验对象D．实验手段
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