在某种研究中，实验操作并未由实验者处理，而是在生活中自然状态下发生的处理。假设这些处理是由实验者完成的，这种研究方法是A.现场实验B.自然实验C.实验室实验D.观察实验

在某种研究中，实验操作并未由实验者处理，而是在生活中自然状态下发生的处理。假设这些处理是由实验者完成的，这种研究方法是

A.现场实验
B.自然实验
C.实验室实验
D.观察实验

参考解析

解析：本题关键要区别自然实验和现场实验。现场实验是在人们正常学习和工作的情境中进行的实验。自然实验的实验操作并未由实验者处理，而是在生活中自然状态下发生的处理，假设这些处理是由实验者完成的。自然实验有时也被当作调查法，因为这种研究采用调查法收集数据，而处理数据的方法是和实验法一样的。

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影响统计推论效度的因素不包括A、统计功效低B、违反统计检验的假设C、测量信度低D、实验者效应E、实验处理未标准化
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在研究中，如果实验者带有某种主观的情绪，也不会影响实验结果的普遍意义。()
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在教育实验研究中,需要实验者进行操作或处理的变量是()。 A.无关变量B.因变量C.自变量D.控制变量
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实验法是一种高级的研究方法,由( )组成。A．实验者B．实验基地C．实验物D．研究对象E．实验手段
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流行病学实验研究中的盲法是指A．研究对象见不到实验者B．实验者见不到研究对象C．负责安排和控制实验的人不知道研究目的D．研究者和/或研究对象都不知道分组情况E．参与研究的人员全部为盲人
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某研究中，设计了一个对照组接受了虚假实验处理。该种方法主要是为了克服A.实验者效应B.安慰剂效应C.顺序效应D.霍桑效应
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关于实验者效应表述正确的是A.实验者严格按照研究程序完成研究，研究效果好，这是实验者效应B.实验者与被试有效沟通，使研究顺利完成，这是实验者效应C.实验者保持价值中立，使研究顺利完成，这是实验者效应D.实验者暗示被试，使被试的反应能够验证假设，这是实验者效应
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准实验与真实验相比，在前者中：（）。A实验者可以对所操纵的变量进行更大的控制B实验者检查的是因自然因素而形成的组别C研究具有明确的应用价值D研究不具有明确的应用价值
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由实验者在自身的实践活动中，以解决实践中的问题为目标，以实践者对实践活动的反思为中介的、循环递进的研究活动称为（）A、调查研究B、行动研究C、质的研究D、经验总结
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药物经济学研究的设计处理因素是指（）。A、对受试对象施加的所有干预措施B、对实验者施加的某种外部干预措施C、对受试对象施加的某种内部干预措施D、对受试对象施加的某种外部干预措施
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细胞培养时的无菌操作技术包括（）A、工作环境及表面的处理B、实验者的操作技术C、培养基和耗材的处理D、以上都是
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实验研究中盲法是指（）。A、研究对象见不到实验者B、实验者见不到研究对象C、负责安排和控制实验的人不知道研究目的D、研究观察者和/或研究对象和/或资料分析人员都不知道分组情况E、参与研究的人员全部为盲人
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在实际生活情境中，由实验者创设或改变某些条件，以引起被试某些心理活动进行研究的方法是（）A、观察法B、实验室实验法C、调查法D、自然实验法
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在选定的现实社会生活环境中，由实验者引发和控制某种社会事件，吸引被试者的注意力，并观察其反应的研究方法是（）.A、模拟实验法B、实验室实验法C、现场实验法D、心理实验法
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实验条件是由实验者加以设计和引进的，但其背景对于被试来说是真实的生活环境，这些被试并不知道是在进行实验研究。这种研究方法叫做（）A、准实验研究B、自然实验C、模拟研究D、现场实验
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单选题准实验与真实验相比，在前者中：（）。A实验者可以对所操纵的变量进行更大的控制B实验者检查的是因自然因素而形成的组别C研究具有明确的应用价值D研究不具有明确的应用价值
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