下周,就业指导员小张要作个报告,他很想知道怎样才能抓住听众的心理。下列说法不能帮助他抓住听众心理的是()。A.使用PPT配合他的陈述B.陈述中尽量把声音提高C.在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D.在结束一个话题后,做一些阶段性的总结

下周,就业指导员小张要作个报告,他很想知道怎样才能抓住听众的心理。下列说法不能帮助他抓住听众心理的是()。

A.使用PPT配合他的陈述

B.陈述中尽量把声音提高

C.在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题

D.在结束一个话题后,做一些阶段性的总结


相关考题:

李总习惯于在工作报告中进行提问,提问是抓住听众的心理的有效手段,下列不是提问所带来的好处的是() A.偏离话题B.激发思考C.引发讨论D.检查理解度

小成下周要向公司作个报告,他很想知道哪种方法能帮他抓住听众的心理。不能帮助他抓住听众心理的方法是()。 A、经常使用PPT配合他的陈述B、在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题C、陈述中用很快的语速说话D、在结束一个话题后,做一些阶段性的总结

关于使用形体语言抓住听众心理的做法不正确的是( )。A.不随意走来走去B.说话的声音应该传送到室内各个角落C.选择适当的表情来讲述D.把双臂抱在胸前

小张下周要向公司作个报告,能帮助他抓住听众心理的方法不包括( )。A.经常使用PPT配合他的陈述B.陈述中说话语速很快C.在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D.在结束一个话题后,会做一些阶段性的总结

在问题和机会的陈述中,下面哪一个说法是错误的:() A.陈述问题发生的原因B.陈述问题对顾客影响C.陈述问题对企业战略和业务流程的影响D.陈述问题的大小和发生的频率

下周的例会上,小薛要作个报告,他很想知道怎样抓住听众的心理。以下不能帮助他抓住听众心理的方法是()。 A.经常使用PPT配合他的陈述B.陈述中把声音提得很高C.在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D.在结束一个话题后,会做一些阶段性的总结

进行工作报告时,抓住听众心理是达到报告目的的一个重要方面,抓住听众心理的方法不正确的是()。 A.吸引听众的参与B.灌输更多的信息C.运用形体语言D.建立良好的关系

在进行工作报告中,要抓住听众的心理,与之建立良好关系,就需要和他们进行目光的接触。目光接触方式不正确的是()。 A.讲话过程中目光能够与听众接触B.讲话时可将目光紧紧地盯在一个人身上C.目光扫视会场D.当展示幻灯片或图片时,一定要面向听众以便通过目光进行交流

下周的例会上,薛班长要作个报告,他很想知道怎样才能抓住听众的心理。下列说法不能帮助他抓住听众心理的是() A. 使用PPT配合他的陈述B. 陈述中把声音提得很高C. 在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D. 在结束一个话题后,做一些阶段性的总结

进行工作报告时,如果发现有听众只是在听而没有思考,不可采取的方法是()。 A.配合使用视觉的辅助手段,如投影仪B.作阶段性小结,使听众便于掌握叙述的线索C.打乱原有的报告顺序,以引起注意D.把与听众联系密切的内容标上重点符号

就业指导员小张想组织一次辖区内残疾人座谈会,他很想知道怎样才能抓住听众的心理。下列说法不能帮助他抓住听众心理的是()。A.使用PPT配合他的陈述B.陈述中尽量把声音提高C.在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D.在结束一个话题后,做一些阶段性总结

就业指导员小张想组织一次辖区内残疾人座谈会,他很想知道怎样才能抓住听众的心理。下列说法不能帮助他抓住听众心理的是()。A、使用PPT配合他的陈述B、陈述中尽量把声音提高C、在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D、在结束一个话题后,做一些阶段性总结

在沟通中,我们往往不是直接步入正题,而是先讲一些引言,以下哪项不是引言要达到的效果()。A、对观点进行逻辑陈述B、吸引听众的注意力C、引起听众的兴趣D、列出讲话的目的

下周,就业指导员小张要作个报告,他很想知道怎样才能抓住听众的心理。下列说法不能帮助他抓住听众心理的是()A、使用PPT配合他的陈述B、陈述中尽量把声音提高C、在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D、在结束一个话题后,做一些阶段性的总结

关于使用形体语言抓住听众心理,做法不正确的是()。A、不要随意走来走去B、用眼睛在听众中间扫视C、选择适当的表情来讲述D、把双臂抱在胸前

工作报告是否成功取决于听众的反应,所以必须抓住听众的心理,与听众进行有效的沟通。抓住听众心理的技巧不包括()。A、专注于所讲内容B、运用形体语言C、和听众建立良好的关系D、考虑听众的需求和期望

在演讲的过程当中,下面哪一种方法不能够帮助演讲者抓住听众的心理?()A、运用视觉辅助手段B、适时提问C、经常做阶段性的总结D、演讲的语速快

小张下周要向公司作个报告,能帮助他抓住听众心理的方法不包括()A、经常使用PPT配合他的陈述B、陈述中说话语速很快C、在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D、在结束一个话题后,会做一些阶段性的总结

下周的例会上,小薛要作个报告,他很想知道怎样抓住听众的心理。以下不能帮助他抓住听众心理的方法是()。A、经常使用PPT配合他的陈述B、陈述中把声音提得很高C、在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D、在结束一个话题后,会做一些阶段性的总结

关于使用形体语言抓住听众心理的做法不正确的是()。

单选题就业指导员小张想组织一次辖区内残疾人座谈会,他很想知道怎样才能抓住听众的心理。下列说法不能帮助他抓住听众心理的是()。A使用PPT配合他的陈述B陈述中尽量把声音提高C在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D在结束一个话题后,做一些阶段性总结

单选题小张下周要向公司作个报告,能帮助他抓住听众心理的方法不包括()A经常使用PPT配合他的陈述B陈述中说话语速很快C在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D在结束一个话题后,会做一些阶段性的总结

单选题工作报告是否成功取决于听众的反应,所以必须抓住听众的心理,与听众进行有效的沟通。抓住听众心理的技巧不包括()。A专注于所讲内容B运用形体语言C和听众建立良好的关系D考虑听众的需求和期望

单选题下周,就业指导员小张要作个报告,他很想知道怎样才能抓住听众的心理。下列说法不能帮助他抓住听众心理的是()A使用PPT配合他的陈述B陈述中尽量把声音提高C在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D在结束一个话题后,做一些阶段性的总结

单选题关于使用形体语言抓住听众心理,做法不正确的是()。A不要随意走来走去B用眼睛在听众中间扫视C选择适当的表情来讲述D把双臂抱在胸前

单选题下周的例会上,小薛要作个报告,他很想知道怎样抓住听众的心理。以下不能帮助他抓住听众心理的方法是()。A经常使用PPT配合他的陈述B陈述中把声音提得很高C在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D在结束一个话题后,会做一些阶段性的总结

单选题在演讲的过程当中,下面哪一种方法不能够帮助演讲者抓住听众的心理?()A运用视觉辅助手段B适时提问C经常做阶段性的总结D演讲的语速快