抽象逻辑思维逐步成为思维的主导方式的年龄期是 A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期E、青春期

抽象逻辑思维逐步成为思维的主导方式的年龄期是

A、婴儿期

B、幼儿期

C、学龄前期

D、学龄期

E、青春期


相关考题:

小学生思维发展的特点表现在:() A、抽象逻辑思维的自觉性很强B、抽象逻辑思维发展不平衡C、以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式D、思维缺乏灵活性

儿童抽象逻辑思维成为思维主导方式是在A.婴儿期B.学龄前期C.幼儿期D.青春期E.学龄期

关于学龄儿童特点,下列哪项是不正确的A、脑的形态结构基本完成B、活动形式更具有集体性和社会性C、抽象逻辑思维逐步成为思维主导方式D、理解力、求知欲和学习能力增强E、集中注意水平已接近成人

青年期的主导思维是() A.具体形象思维B.直觉行动思维C.抽象逻辑思维D.辩证逻辑思维

青春期的主导思维是 A、具体形象思维B、直觉行动思维C、抽象逻辑思维D、辩证逻辑思维E、形式逻辑思维

儿童的抽象逻辑思维逐步成为思维的主导方式是在A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期E、青春期

抽象逻辑思维逐步成为思维的主导方式的年龄期是A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期

儿童的抽象逻辑思维逐步成为思维的主导方式是在A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期

小学儿童思维发展的基本特征是( )A.以具体形象思维为主B.从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主C.以抽象逻辑思维为主D.从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主