电子书包可以从哪两个视角来界定?() A.可移动的学习设备B.数字化学习设备C.全覆盖的校园网络D.数字化的学习环境

电子书包可以从哪两个视角来界定?()

A.可移动的学习设备

B.数字化学习设备

C.全覆盖的校园网络

D.数字化的学习环境


相关考题:

()通常指同时使用计算机与交互式网络而进行的学习活动。 A、数字化学习B、网上学习C、远程学习D、线下学习

现代教育技术所应用的媒体技术朝着()的方向发展,出现了各种各样的系统集成媒体,如多媒体教学系统、网络学习系统、校园信息传输系统、微格训练学习系统、虚拟学习系统、现代远程教学系统等。 A.数字化B.系统集成C.个性化D.计算机化

网络学习能力涉及学习者对网络学习所用载体(包括硬件和软件环境)的熟悉程度,是学习者将计算机和网络作为()和学习环境进行学习的基础,包括计算机操作技能和网络使用技能两个方面。 A.主要途径B.学习工具C.教学平台D.重要资源

()可以充分利用多媒体和网络等信息技术,进行学习,且支持学生使用各种数字化的认知工具和信息资源来陈述他们的观点。 A.项目学习B.网络学习C.日常教学D.探究学习

无论传统的.还是信息技术环境下的教学模式大致可以从接受学习与探究学习、()两个维度加以定位。 A.直接教学和间接教学B.合作学习与个体学习C.模仿学习和发现学习D.基于问题学习与资源型学习

下面关于学习环境的叙述,正确的一项是()。A校风、学风以及校园文化不属于学习环境的范畴B学习环境即校园环境C学习环境只能选择,不能创建D学习环境可以包括教室空间、网络空间和社会空间

把教材数字化再装入移动设备中就变成了电子书包。

数字化教学资源库不包括()。A、电子备课资料库、课件库B、学生学习社区C、教师学习资源库D、教学仪器设备库

电子书包项目的实施阶段应该关注的领域有 规划、基础设施建设 、教师专业发展、将 教与学置于整体的数字化学习时空。

下列()不属于数字化学习资源中的非人力资源。A、网络虚拟社区会员B、数字化学习辅助设施C、数字化学习环境D、数字化学习支持系统

下列哪项不是电子书包项目的实施阶段应该关注的领域?()A、将教与学置于整体的数字化学习时空B、教师专业发展C、基础设施建设D、规划

电子书包区别于普通移动设备的主要原因是?()A、多种媒体的融合B、体积小C、便于携带D、数字化的学习环境

在移动学习环境中,学生使用无线网络、智能手机等设备,可以将学习空间扩展到课外、校外。

电子书包首先是一个可移动的学习设备,其次是要架构一个数字化的学习环境。

移动学习不仅是一种时尚或潮流,更是学习技术发展过程中的一次显著变革,它承接自网络学习和在线学习,是数字化学习的延伸和扩展。

()可以充分利用多媒体和网络等信息技术,进行学习,且支持学生使用各种数字化的认知工具和信息资源来陈述他们的观点。A、项目学习B、网络学习C、日常教学D、探究学习

电子书包项目的实施阶段应该关注的领域是什么()A、教师专业发展B、基础设施建设C、将教与学置于整体的数字化学习时空D、规划

电子书包可以从哪两个视角来界定?()A、可移动的学习设备B、数字化学习设备C、全覆盖的校园网络D、数字化的学习环境

关于移动学习的内涵,下列说法正确的是:()A、是在数字化学习的基础上发展起来的B、学习者不再被限制在电脑桌前C、可以自由自在、随时随地进行不同目的、不同方式的学习D、学习环境是移动的,教师、研究人员、技术人员和学生都是移动的

移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动。

电子书包项目实施时应当考虑哪些因素?()A、规划B、基础设施建设C、教师专业发展D、将教与学置于整体的数字化学习时空

判断题把教材数字化再装入移动设备中就变成了电子书包。A对B错

多选题数字化学习资源分为()A多媒体学习资源B硬件资源C认知工具软件D网络学习平台

多选题上海全市1600所中小学,80%以上的学校已经接入光纤,其主要信息化教育手段是()A数字化校园建设B交互式学习C共享课程D电子书包E手机

单选题()可以充分利用多媒体和网络等信息技术,进行学习,且支持学生使用各种数字化的认知工具和信息资源来陈述他们的观点。A项目学习B网络学习C日常教学D探究学习

单选题数字化教学资源库不包括()。A电子备课资料库、课件库B学生学习社区C教师学习资源库D教学仪器设备库

单选题下面关于学习环境的叙述,正确的一项是()。A校风、学风以及校园文化不属于学习环境的范畴B学习环境即校园环境C学习环境只能选择,不能创建D学习环境可以包括教室空间、网络空间和社会空间