把孩子当“皮球”踢来踢去,对孩子漠不关心,放任自流,体现了离散家庭()的问题。 A.教育方法失偏B.父母之爱不完整C.家长缺乏良好的心态D.教育职责难履行或不履行
把孩子当“皮球”踢来踢去,对孩子漠不关心,放任自流,体现了离散家庭()的问题。
A.教育方法失偏
B.父母之爱不完整
C.家长缺乏良好的心态
D.教育职责难履行或不履行
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社会工作者胡毅发现，很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题，甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预，一个根本且富有成效的策略是（ ）。A．通过与孩子的父母沟通，进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题B．对这些孩子的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子C．对这些孩子进行个别辅导D．对这些孩子进行小组辅导
很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题，甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预，一个根本且富有成效的策略是()。A:对这些孩子进行小组辅导B:对这些孩子进行个别辅导C:对这些孩子的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子D:与孩子的父母沟通，通过家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题
家庭中界定问题所有权的原则不包括（）A若孩子的需要没有得到满足，属于孩子的问题B若孩子的需要得到满足，但妨碍了父母的权利或职责，属于父母的问题C若孩子的需要得到满足，且不妨碍父母，这时亲子关系没问题D孩子的问题如果妨碍了父母的权利或职责，父母应该保护孩子的利益，放弃或忽略自己的利益
孩子因为还没有学会某项运动技能而沮丧时，妈妈对孩子说“不会拍皮球没关系，宝宝长大以后自然就会了”。这种应对方式剥夺了孩子努力坚持并获得成功的经历。