阅读下列说明和数据流图，回答问题1至问题3，[说明]考务处理系统具有如下功能：(1)对考生送来的报名单进行检查。(2)对合格的报名单编好准考证号后将准考证送给考生，并将汇总后的考生名单送给阅卷。(3)对阅卷站送来的成绩清单进行检查，并根据制订的合格标准审定合格者。(4)制作考生通知单送给考生。(5) 进行成绩分类统计(按地区、年龄、文化程度、职业、考试级别等分类)和试题难度分析，产生统计分析表。以下是经分析得到的数据流图及部分数据字典，有些地方有待填充，假定顶层数据流图是正确的。图1-1是顶层数据流图，图1-2是第0层数据流图，图1-3是第l层数据流图，其中(A)是加工1的子图，(B)是加工2的子图。[图1-1][图1-2][图1-3][数据字典]报名单=地区+序号+姓名+性别+年龄+文化程度+职业+考试级别+通信地址正式报名单=报名单+准考证号准考证=地区+序号+姓名+准考证号+考试级别考生名单={准考证号+考试级别}统计分析表=分类统计表+难度分析表考生通知单=考试级别+准考证号+姓名+合格标志+通信地址根据题意，指出0层数据流图(图1-2)中缺失的数据流的名称，并指出该数据流的起点和终点。
阅读下列说明和数据流图，回答问题1至问题3，
[说明]
考务处理系统具有如下功能：
(1)对考生送来的报名单进行检查。
(2)对合格的报名单编好准考证号后将准考证送给考生，并将汇总后的考生名单送给阅卷。
(3)对阅卷站送来的成绩清单进行检查，并根据制订的合格标准审定合格者。
(4)制作考生通知单送给考生。
(5) 进行成绩分类统计(按地区、年龄、文化程度、职业、考试级别等分类)和试题难度分析，产生统计分析表。
以下是经分析得到的数据流图及部分数据字典，有些地方有待填充，假定顶层数据流图是正确的。图1-1是顶层数据流图，图1-2是第0层数据流图，图1-3是第l层数据流图，其中(A)是加工1的子图，(B)是加工2的子图。
[图1-1]
[图1-2]
[图1-3]
[数据字典]
报名单=地区+序号+姓名+性别+年龄+文化程度+职业+考试级别+通信地址
正式报名单=报名单+准考证号
准考证=地区+序号+姓名+准考证号+考试级别
考生名单={准考证号+考试级别}
统计分析表=分类统计表+难度分析表
考生通知单=考试级别+准考证号+姓名+合格标志+通信地址
根据题意，指出0层数据流图(图1-2)中缺失的数据流的名称，并指出该数据流的起点和终点。
相关考题：
阅读下列说明和图，回答问题1至问题3，将解答填入对应栏内。[说明]某汽车数字仪表系统将完成下述功能：(1)通过模一数转换，实现传感器和微处理器的接口。(2)在发光二极管面板上显示数据。(3)指示速度(mph)、行驶里程、油耗(mpg)等。(4)指示加速或减速。以下是经分析得到的数据流图，有些地方有待填充，假定顶层数据流图是正确的。图1-1是顶层数据流图，图1-2是第0层数据流图，图1-3是第1层数据流图，其中A是加工1的细化图，B是加工2的细化图。图中，△sps表示转速sps的瞬时变化值，若△sps＞0则汽车加速，△sps＜0则减速，△sps=0则匀速。假定题中提供的顶层图是正确的，请回答下列问题。[图1-1][图1-2][图1-3]第0层数据流图(图1-2)中有一条缺失的数据流，请指出该数据流的起点和终点。加工1的细化图(图1-3中的A)中有一条缺失的数据流，请指出该数据流的起点和终点。
阅读下列说明和流程图，回答问题1至问题3。【说明】某考务处理系统具有以下功能：(1)输入报名单；(2)自动编制准考证号；(3)输出准考证；(4)输入成绩清单；(5)输出成绩通知单；(6)输出成绩分布表；(7)输入合格标准、输出录取通知单；(8)试题难度分析，并输出试题难度分析表。这里给出了实现上述要求的部分不完整的数据流图，其中部分数据流的组成如下所示。报名单=报名号+姓名+通信地址考生名册=报名号+准考证号+姓名+通信地址成绩册=准考证号+(课程号+成绩)(其中{W}表示W重复多次)准考证=报名号+姓名+准考证号【问题1】指出0层图中可以删去的部分。【问题2】在加工1子图中将遗漏的数据流添加在答题纸上。【问题3】加工2子图分解成如图所示的4个子加工及相关的文件(即数据存储)。试在此基础上将相关的DFD成份添加在答题纸上，以完成该加工子图。
阅读下列说明和数据流图，回答问题1至问题3。【说明】某供销系统接受顾客的订货单，当库存中某配件的数量小于订购量或库存量低于一定数量时，向供应商发出采货单；当某配件的库存量大于或等于订购量时，或者收到供应商的送货单时并更新了库存后，向顾客发出提货单。该系统还可随时向总经理提供销售和库存情况表。以下是经分析得到的数据流图及部分数据字典，有些地方有待填充，假定顶层数据流图是正确的。图9-8是顶层数据流图，图9-9所示是第0层数据流图，图9-10是第1层数据流图，其中(A)是加工1的子图，(B)是加工2的子图。【数据字典】(1)数据流条目订货单=配件号+配件名+规格+数量+顾客名+地址提货单=订货单+金额采货单=配件号+配件名+规格+数量+供应商名+地址送货单=配件号+配件名+规格+数量+金额(2)文件说明文件名：配件库存组成：{配件号+配件名+规格+数量+允许的最低库存量}根据题意，图9-9中哪个文件可不必画出。
阅读以下说明和数据流图，回答问题1～3问题。[说明]研究生招生系统旨在用计算机对学校的研究生招生事务进行管理。研究生招生可分为报名阶段、考试阶段和录取阶段。招生报考前，招生处要进行考前准备工作，如统计招生导师、考试科目以及制定报考专业标准代码等。招生导师信息包括导师的姓名、性别、年龄、出生年月、所从事专业和研究方向以及所在系别。考试科目包含科目代码、科目的名称以及报考本科目的考试人数。在报名阶段，考生向招生处提交报名数据表，研究生系统根据考生的报考数据确定考生准考生号，并通知考生考试日期。在考试阶段，考试结束后，考生成绩录入研究生招生系统，考生可以从研究生招生系统中获取自己的考试成绩。在录取阶段，研究生招生系统根据考生的报考数据、考试成绩、外校调剂考生信息以及往年保留资格记录文件，确定录取数据，并形成录取文件。系统统计并记录相关招生信息，以供查询。对被录取的考生发放录取通知书，对需要保留资格的考生记录其信息，以供下年度招生使用。招生处可以从研究生招生系统中获得录取数据和招生情况的统计信息，以供咨询。数据流图11-1为研究生招生系统顶层图，数据流图11-2为研究生招生系统第0层DFD图，数据流图11-3为加工3的细化图。[数据流图11-1]数据流图11-2中有3条数据流,请根据说明中的术语给出这三条数据流名称，并指出起点和终点。
自学考试报名过程中有个“记录报名单”的加工。该加工主要是根据报名表(姓名、性别、身份证号、课程名)和开考课程(课程名、开考时间)、经校核，编号、填写、输出准考证给报名者，同时记录到考生名册中(准考证号、姓名、课程)。请绘制该加工的DFD图，并写出数据词典中的数据流条目。
试题一（共15分） 阅读下列说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某公司欲开发招聘系统以提高招聘效率，其主要功能如下：(1)接受申请验证应聘者所提供的自身信息是否完整，是否说明了应聘职位，受理验证合格的申请，给应聘者发送致谢信息。(2)评估应聘者根据部门经理设置的职位要求，审查已经受理的申请；对未被录用的应聘者进行谢绝处理，将未被录用的应聘者信息存入未录用的应聘者表，并给其发送谢绝决策；对录用的应聘者进行职位安排评价，将评价结果存入评价结果表，并给其发送录用决策，发送录用职位和录用者信息给工资系统。 现采用结构化方法对招聘系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的顶层数据流图、图1-2所示0层数据流图和图1-3所示1层数据流图。【问题1】（3分） 使用说明中的术语，给出图中E1～E3所对应的实体名称。
阅读下列说明和数据流图，回答问题1至问题3，将解答填入对应栏内。[说明]某供销系统接受顾客的订货单，当库存中某配件的数量小于订购量或库存量低于一定数量时，向供应商发出采货单；当某配件的库存量大于或等于订购量时，或者收到供应商的送货单时并更新了库存后，向顾客发出提货单。该系统还可随时向总经理提供销售和库存情况表。以下是经分析得到的数据流图及部分数据字典，有些地方有待填充，假定顶层数据流图是正确的。图1-1是顶层数据流图，图1-2是第0层数据流图，图1-3是第1层数据流图，其中(A)是加工1的子图，(B)是加工2的子图。[图1-1][图1-2][图1-3][数据字典](1)数据流条目订货单=配件号+配件名+规格+数量+顾客名+地址提货单=订货单+金额采货单=配件号+配件名+规格+数量+供应商名+地址送货单=配件号+配件名+规格+数量+金额(2)文件说明文件名：配件库存组成：{配件号+配件名+规格+数量+允许的最低库存量}根据题意，图1-2中哪个文件可不必画出。
阅读下列说明和数据流图，回答问题1至问题3，将解答填入对应栏内。[说明]下面给出的是某房产管理系统的一套分层数据流图。其功能描述如下：(1)系统随时根据住房送来的入住单更新住户基本信息文件；(2)每月初系统根据物业管理委员会提供的月附加费(例如清洁费、保安费、大楼管理费等)表和房租调整表，计算每家住户的月租费(包括月附加费)，向住户发出交费通知单。住户交费时，系统输入交费凭证，核对后输出收据给住户；(3)系统定期向物业管理委员会提供住房分配表和交费清况表；(4)住户因分户或换房，在更新住户基本信息文件的同时，系统应立即对这些住户做月租费计算，以了结分户或换房前的房租。以下是经分析得到的数据流图及部分数据字典，有些地方有待填充，假定顶层数据流图是正确的。图1-1是项层数据流图，图1-2是第0层数据流图，图1-3是第1层数据流图，其中A是加工1的细化图，B是加工2的细化图。假定题中提供的顶层图是正确的，请回答下列问题。[图1-1][图1-2][图1-3]指出图1-2中的哪些文件可不必画出。
阅读下列说明和数据流图，回答问题1至问题3。[说明]图书管理系统旨在用计算机对图书进行管理，包括图书的购入、借阅、归还以及注销。管理人员可以查询某位读者、某种图书的借阅情况，还可以对当前图书借阅情况进行一些统计，给出统计表格，以便掌握图书的流通情况。系统要实现以下四方面的功能：购入新书、读者借书、读者还书以及图书注销。(1)购入新书：需要为该书编制图书卡片，包括分类目录号、图书流水号(要保证每本书都有唯一的流水号，即使同类图书也是如此)、书名、作者、内容摘要、价格和购书日期等信息，写入图书目录文件中。(2)读者借书：填写借书单，包括读者号、欲借图书分类目录号，系统首先检查该读者号是否有效，若无效，则拒绝借书，否则进一步检查该读者所借图书是否超过最大限制数，若已达到最大借阅数，则拒绝借书，否则读者可以借出该书，登记图书分类目录号、图书流水号、读者号和借阅日期等，写回到借书文件中去。(3)读者还书：根据图书流水号，从借书文件中读出和该图书相关的借阅记录，表明还书日期，再写回借书文件中；如果图书逾期未还，则处以相应罚款。(4)图书注销：将一些过时或无保留价值的图书注销，从图书文件中删除相关记录。(5)流通查询：管理员可以对图书流通情况进行查询，包括某位读者、某种图书和全局图书，给出流通情况统计表。以下是经分析得到的数据流图及部分数据字典，有些地方有待填充，假定顶层数据流图是正确的。图1-1是顶层数据流图，图1-2是第0层数据流图，图1-3是第1层数据流图。[图1-1][图1-2][图1-3][数据字典](1)数据流条目图书管理要求=[入库单|借书单|还书单|注销单]入库单=分类目录号+数量+书名+作者+内容摘要+价格+购书日期借书单=读者号+(d)+借阅日期还书单=(e)+还书日期(2)文件说明文件名：目录文件组成：{分类目录号+书名+作者+内容摘要+价格+入库日期+总数+库存数+(f)}根据题意，指出数据流图中缺失的数据流(a)的名称，并指出该数据流的起点。
阅读下列说明和图，回答问题1至问题3。【说明】某汽车数字仪表板将完成下述功能：(1)通过模/数转换，实现传感器和微处理器的接口。(2)在发光二极管面板上显示数据。(3)指示速度(mph)、行驶里程、油耗(mpg)等。(4)指示加速或减速。以下是经分析得到的数据流图，有些地方有待填充，假定顶层数据流图是正确的。图9-14是顶层数据流图，图9-15是第0层数据流图，图9-16是第1层数据流图，其中A是加工1的细化图，B是加工2的细化图。图中，△sps表示转速sps的瞬时变化值，若△sps＞0则汽车加速，△sps＜0则减速，△sps=0则匀速。假定题中提供的顶层图是正确的，请回答下列问题。第0层数据流图(如图9-15所示)中有一条缺失的数据流，请指出该数据流的起点和终点。加工1的细化图(如图9-16中的A所示)中有一条缺失的数据流，请指出该数据流的起点和终点。
某考试系统的部分功能描述如下,审核考生报名表,通过审核的考生登录系统,系统自动为其生成一套试题,考试中心提供标准答案,问卷老师问卷,提交考生成绩,考生查看自己的成绩。若用数据流图对该系统进行建模,则()不是外部实体。. A、考生B、考试中心C、问卷老师D、试题
根据系统功能和数据流图填充下列数据字典条目中的(1)和(2)：试题得分表二准考证号+{课程名+成绩}考生名册=报名号+准考证号+姓名+通信地址+出生年份+文化程度+职业考生通知单=(1)报名表=(2)
某考务处理系统的部分需求包括:检查考生递交的报名表;检查阅卷站送来的成绩清单;根据考试中心指定的合格标准审定合格者。若用顶层数据流图来描述,则如下选项不属于数据流的是()。 A.考生B.报名表C.成绩清单D.合格标准
某一资格考试系统的需求为：管理办公室发布考试资格条件，考生报名，系统对考试资格审查，并给出资格审查信息；对符合资格条件的考生，管理办公室给出试题，考生答题，管理办公室给出答案，系统自动判卷，并将考试结果发给考生。根据该需求绘制数据流图，则（ ）是外部实体，（ ）是加工。A.考生 B.试题 C.资格审查 D.考试资格条件A.考生 B.试题 C.资格审查D.考试资格条件
某考务处理系统的部分需求包括：检查考生递交的报名表；检查阅卷站送来的成绩 清单；根据考试中心指定的合格标准审定合格者。若用顶层数据流图来描述，则(49)不是数据流。A.考生B.报名表C.成绩清单D.合格标准
●试题一阅读下列说明和数据流图，回答问题1～问题3。【说明】某考务处理系统主要功能是考生管理和成绩管理：1.对考生送来的报名表进行检查。2.对合格的报名表编好准考证号码后将准考证送给考生，将汇总后的考生名单送给阅卷站。3.对阅卷站送来的成绩表进行检查，并根据考试中心指定的合格标准审定合格者。4.填写考生通知单(内容包含该考生的准考证号、姓名、各课程成绩及最终合格／不合格标志)，送给考生。5.根据考生信息及考试成绩，按地区、年龄、文化程度和职业进行成绩分类统计及试题难度分析，产生统计分析表。考务处理系统的顶层图如图1所示，第0层图如图2所示，加工2子图如图3所示。【数据流图】图1顶层图图2 0层图图3加工2子图【问题1】指出哪张图的哪些文件可以不必画出。【问题2】数据流图1-3中缺少3条数据流，请直接在图中添加。【问题3】根据系统功能和数据流图填充下列数据字典条目中的 (1) 和 (2) ：试题得分表=准考证号+{课程名+成绩}考生名册=报名号+准考证号+姓名+通信地址+出生年份+文化程度+职业考生通知单= (1)报名表= (2)
●试题一阅读下列说明和数据流图，回答问题1～问题3。【说明】某医院收费系统的主要功能是收取病人门诊的各项费用。系统的收费功能分为3个方面：病历收费、挂号收费和根据处方单内容收取检查或药物费用。1.病人初次来该医院看病，首先购买病历，记录病人基本情况。2.病人看病前要挂号。根据病人的病历和门诊部门(内科、外科等)，系统提供相应的挂号单和处方单，并收取费用。3.病人根据处方单进行进一步检查或取药前需交纳各项费用。系统首先根据病人基本情况检查处方单中病历号是否正确，记录合格的处方单，并提供收据。4.所有收费都必须依据定价表中的定价来计算，且所有收费都必须写入收费记录中。医院收费系统的顶层图如图2所示；医院收费系统的第O层DFD图如图3所示。其中，加工1的细化图如图4所示，加工2的细化图如图5所示。假定顶层图是正确的，"定价表"文件已由其他系统生成。【数据流图】图2医院收费系统的顶层图图3医院收费系统的0层图图4医院收费系统的加工1子图图5医院收费系统的加工2子图【问题1】指出哪张图的哪些文件可以不必画出。【问题2】数据流图4中缺少2条数据流，请直接在图中添加。【问题3】数据流图5中缺少4条数据流，请直接在图中添加。
绘图题：用SA方法画出下列问题的顶层和0层数据流图。某运动会管理系统接受来自运动员的报名单、裁判的比赛项目及项目成绩，产生运动员号码单发送给运动员，项目参加者发送给裁判，单项名次、团体名次发送给发布台。该系统有两部分功能：（1）登记报名单：接受报名单、比赛项目，产生运动员号码单、项目参加者，形成运动员名单及团体成绩表两种数据存储。（2）统计成绩：接受项目成绩，查询运动员名单，产生单项名次，填写团体成绩，最后产生团体名次。
某一资格考试系统的需求为：管理办公室发布考试资格条件，考生报名，系统对考试资格审查，并给出资格审查信息；对符合资格条件的考生，管理办公室给出试题，考生答题，管理办公室给出答案，系统自动判卷，并将考试结果发给考生。根据该需求绘制数据流图，则（请作答此空）是外部实体，（ ）是加工。A.考生B.试题C.资格审查D.考试资格条件
阅读下列说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某大学为进一步推进无纸化考试，欲开发一考试系统。系统管理员能够创建包括专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息，教师和学生进行考试相关的工作。系统与考试有关的主要功能如下。（1）考试设置。教师制定试题（题目和答案），制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息，录入参加考试的学生信息，并分别进行存储。（2）显示并接收解答。根据教师设定的考试信息，在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目，根据设定的考试提醒时间进行提醒，并接收学生的解答。（3）处理解答。根据答案对接收到的解答数据进行处理，然后将解答结果进行存储。（4）生成成绩报告。根据解答结果生成学生个人成绩报告，供学生查看。（5）生成成绩单。对解答结果进行核算后生成课程成绩单供教师查看。（6）发送通知。根据成绩报告数据，创建通知数据并将通知发送给学生；根据成绩单数据，创建通知数据并将通知发送给教师。现采用结构化方法对考试系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。【问题1】使用说明中的词语．给出图1-1中的实体E1-E2的名称。【问题2】使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1-D4的名称。【问题3】根据说明和图中词语，补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。【问题4】图1-2所示的数据流图中，功能（6）发送通知包含创建通知并发送给学生或老师。请分解图1-2中加工（6），将分解出的加工和数据流填入答题纸的对应栏内。（注：数据流的起点和终点须使用加工的名称描述）。
阅读下列说明和图，回答问题1至问题3，将解答填入对应栏内。【说明】某营销企业拟开发一个销售管理系统，其主要功能描述如下：1.接受客户订单，检查库存货物是否满足订单要求。如果满足，进行供货处理：即修改库存记录文件，给库房开具备货单并且保留客户订单至订单记录文件；否则进行缺货处理：将缺货订单录入缺货记录文件。2.根据缺货记录文件进行缺货统计，将缺货通知单发给采购部门。3.根据采购部门提供的进货通知单进行进货处理：即修改库存记录文件，并从缺货记录文件中取出缺货订单进行供货处理。4.根据保留的客户订单进行销售统计，打印统计报表给经理。现采用结构化方法对销售管理系统进行分析与设计，获得如下图所示的顶层数据流图和0层数据流图。1、【问题1】使用说明中的词语，给出上述顶层数据流图中的外部实体E1～E4的名称。2、【问题2】使用说明中的词语，给出上述0层数据流图中的数据存储D1～D3的名称。3、【问题3】上述0层数据流图中缺少了4条数据流，根据说明及顶层数据流图提供的信息，分别指出这4条数据流的起点和终点。
某大学为进一步推进无纸化考试，欲开发一考试系统。系统管理员能够创建包括专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息，教师和学生进行考试相关的工作。系统与考试有关的主要功能如下。(1)考试设置。教师制定试题（题目和答案），制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息，录入参加考试的学生信息，并分别进行存储。(2)显示并接收解答。根据教师设定的考试信息，在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目，根据设定的考试提醒时间进行提醒，并接收学生的解答。(3)处理解答。根据答案对接收到的解答数据进行处理，然后将解答结果进行存储。(4)生成成绩报告。根据解答结果生成学生个人成绩报告，供学生查看。(5)生成成绩单。对解答结果进行核算后生成课程成绩单供教师查看。(6)发送通知。根据成绩报告数据，创建通知数据并将通知发送给学生；根据成绩单数据，创建通知数据并将通知发送给教师。现采用结构化方法对考试系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。【问题1】（2分）使用说明中的词语，给出图1-1中的实体E1～E2的名称。【问题2】（4分）使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1～D4的名称。【问题3】（4分）根据说明和图中词语，补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。【问题4】（5分）图1-2所示的数据流图中，功能(6)发送通知包含创建通知并发送给学生或老师。请分解图1-2中加工(6)，将分解出的加工和数据流填入答题纸的对应栏内。（注：数据流的起点和终点须使用加工的名称描述）。
某考试系统的部分功能描述如下，审核考生报名表，通过审核的考生登录系统，系统自动为其生成一套试题，考试中心提供标准答案，问卷老师问卷，提交考生成绩，考生查看自己的成绩。若用数据流图对该系统进行建模，则（ ）不是外部实体。A.考生 B.考试中心C.问卷老师D.试题
填空题数据流程图的顶层图说明了系统的（），即系统的（）和（）数据流，顶层图有（）张。