编制是非题应注意（ ）。A．内容以有意义的概念、事实或基本原则为基础B．每道题只能包含一个概念C．尽量避免否定的叙述，尤其是双重否定D．“是”、“非”题的数目应基本相等，随机排列
编制是非题应注意（ ）。
A．内容以有意义的概念、事实或基本原则为基础
B．每道题只能包含一个概念
C．尽量避免否定的叙述，尤其是双重否定
D．“是”、“非”题的数目应基本相等，随机排列
相关考题：
编制是非题时，应注意（ ）。 (A)内容以有意义的概念、事实或基本原则为基础(B)每道题只能包含一个概念(C)尽量避免否定的叙述，尤其是双重否定(D) “是”、“非”题的数目应基本相等，随机排列
1、在学科概念的学习和教学中，对于同一个概念，学生不可以（）A．以自己理解的日常概念为基础来学习其科学概念B．以自己理解的日常概念为基础来学习其科学概念C．准确地在日常生活中运用难下定义概念D．直接从具体实例中观察得出下定义概念
2、选择初中或者高中生物学的某一个概念要点，编制3道选择题，并指出每道题所属的认知层级。 评分标准： 未填写或填写无关信息，0分； 列出概念要点和选择题，30分； 列出概念要点和3道选择题，40分； 列出概念要点和3道选择题，并指出各题层次，50分。