对一些外延较窄,内涵较深,易于操作的问题进行研究,或针对某一问题、某一方面进行深入的研究的方法是()。 A.比较性个案研究B.专题性个案研究C.借鉴性个案研究D.诊断性个案研究
对教师某节课进行评价,适宜选用诊断性个案研究。() 此题为判断题(对，错)。
个案研究,顾名思义,它的研究对象就是单一个体。() 此题为判断题(对，错)。
根据研究的目的指向，个案研究可以分为()。A、诊断性个案研究B、比较性个案研究C、专题性个案研究D、借鉴性个案研究
()是指对不同的个案进行比较，以提高活动的质量和效率，实现更高的目标。A、诊断性个案研究B、专题性个案研究C、借鉴性个案研究D、比较性个案研究
根据研究对象的不同，个案研究可以分为个体个案研究、机构个案研究和群体个案研究。()
根据研究的内容，个案研究可以分为诊断性个案研究、比较性个案研究、专题性个案研究、借鉴性个案研究。()
以下对个案研究缺点的描述，不正确的是( )。A.个案研究需要花费许多时间B.样本很少和对象缺乏代表性C.个案研究不能对研究对象形成全面和深入的认识D.个案研究发现不能进行推论
以下对个案研究缺点的描述，不正确的是（ ）。A.个案研究需要花费许多时间B.样本很少和对象缺乏代表性C.个案研究不能对研究对象形成客观和深入的认识D.个案研究发现不能进行推论