儿童心理科学形成和发展的时期是( )。A.文艺复兴以后B.19世纪后半期C.19世纪末20世纪初D.20世纪中期以后
儿童心理科学形成和发展的时期是( )。
A.文艺复兴以后
B.19世纪后半期
C.19世纪末20世纪初
D.20世纪中期以后
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毕生发展的观点逐渐为人们所接受,发展心理学概念开始被确认并取代了儿童心理学在心理学中的地位,使儿童心理学成为发展心理学的组成部分,是( )。A.19世纪后半期B.19世纪末20世纪初C.20世纪中期以后D.20世纪后半期
真正具有科学性质的高等学校科研始于( )。A.18世纪末B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初