标准差的大小可以说明均数代表性的好坏。() 此题为判断题(对,错)。

标准差的大小可以说明均数代表性的好坏。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

关于标准差,说法错误的是A、反映全部观察值的离散程度B、度量了一组数据偏离均数的大小C、反映了均数代表性的好坏D、不会小于算术均数E、其大小与样本有关

关于标准差,说法错误的是A、反映全部观察值的离散程度B、度量了一组数据偏离均数的大小C、反映了均数代表性的好坏D、不会小于算术平均数E、其大小与样本有关

总体标准差越大,说明总体中各单元的差异越大,平均数的代表性越小。此题为判断题(对,错)。

对任何两个性质相同的变量数列,都可以采用标准差来比较其平均数的代表性。此题为判断题(对,错)。

下列有关均数和标准差的叙述,正确的是()。 A、标准差越大,均数对各变量值的代表性越好B、标准差越小,均数对各变量值的代表性越好C、均数越大,标准差越小D、均数越小,标准差越大

标准差愈大说明标志变动程度愈大,因而平均数代表性愈大。( ) 此题为判断题(对,错)。

用均数和标准差可以全面描述正态分布资料的特征。() 此题为判断题(对,错)。

正态分布的标准差总是比均数小。() 此题为判断题(对,错)。

偏态分布的资料也可以用均数加减1.96倍标准差的方法来估计正常值范围。() 此题为判断题(对,错)。

方差和标准差是用来补充说明平均值对某组数据的代表性的。() 此题为判断题(对,错)。

若两组数的平均值相等,则标准差大的其平均数代表性小。() 此题为判断题(对,错)。

均数与标准差之间的关系是A.标准差越小,均数代表性越大B.标准差越小,均数代表性越小C.均数越大,标准差越小D.均数越大,标准差越大E.标准差越大,均数代表性越大

关于标准差,说法不正确的是()。A、反映全部观察值的离散程度B、度量了一组数据偏离均数的大小C、反映了均数代表性的好坏D、不会小于算术均数E、其大小与样本有关

正如标准差可以说明平均数代表性大小一样,估计标准差可以说明什么的代表性大小()A、回归系数B、相关系数C、回归直线

正如标准差可以说明平均数代表性大小一样,估计标准差则可以说明因变量代表性的大小。

正如标准差可以说明平均数代表性大小一样,()则可以说明回归线代表性的大小。

标准差的大小可以说明均数代表性的好坏。

均数和标准差的关系是()A、均数越大,标准差越小B、均数越大,标准差越大C、标准差越大,均数对变量值的代表性越好D、标准差越小,均数对变量值的代表性越好E、标准差越大,均数的抽样误差越小

均数与标准差的关系是()A、均数越大,标准差越小B、均数越小,标准差越大C、标准差越小,均数代表性越好D、标准差越大,均数代表性越好E、标准差越小,均数代表性越差

单选题关于标准差的说法,错误的是(  )。A反映全部观察值的离散程度B度量了一组数据偏离平均数的大小C反映了均数代表性的好坏D不会小于算术均数E标准差不等于方差

单选题关于标准差,说法错误的是()A反映全部观察值的离散程度B度量了一组数据偏离均数的大小C反映了均数代表性的好坏D不会小于算术均数E其大小与样本有关

单选题正如标准差可以说明平均数代表性大小一样,估计标准差可以说明什么的代表性大小()A回归系数B相关系数C回归直线

判断题正如标准差可以说明平均数代表性大小一样,估计标准差则可以说明因变量代表性的大小。A对B错

单选题关于标准差,说法不正确的是()。A反映全部观察值的离散程度B度量了一组数据偏离均数的大小C反映了均数代表性的好坏D不会小于算术均数E其大小与样本有关

判断题利用变异指标比较两总体平均数的代表性时,标准差越小,说明平均数的代表性越大;标准差系数越小,则说明平均数的代表性越小A对B错