正如标准差可以说明平均数代表性大小一样,()则可以说明回归线代表性的大小。

正如标准差可以说明平均数代表性大小一样,()则可以说明回归线代表性的大小。


相关考题:

标准差指标数值越小,则说明变量值( )。A.越分散,平均数代表性越低B.越集中,平均数代表性越高C.越分散,平均数代表性越高

标准差指标数值越小,则说明变量值( )。A.越分散,平均数代表性越低B.越集中,平均数代表性越高C.越分散,平均数代表性越高D.越集中,平均数代表性越低

标准差愈大说明标志变动程度愈大,因而平均数代表性愈大。( ) 此题为判断题(对,错)。

已知两个总体的平均数不等,但标准差相等,说明() A、平均数小的代表性大B、平均数大的代表性大C、两个平均数的代表性相同D、无法确定

标准差的大小可以说明均数代表性的好坏。() 此题为判断题(对,错)。

在对经济活动现象分析中有水平度量(平均数)与差异度量(标准差),将两者结合运用体现在( )。A.用标准差说明平均数代表性的大小B.用平均数说明标准差的代表性大小C.以标准差为基础,用平均数说明经济活动的均衡性D.以平均数为基础,用标准差说明经济活动的均衡性E.以平均数为基础,用标准差说明研究总体的离散程度

总体标准差越大,说明总体中各单元的差异越大,平均数的代表性越小。()

若甲单位的平均数比乙单位的平均数小,但甲单位的标准差比乙单位的标准差大,则()。A、甲单位的平均数代表性比较大B、甲单位的平均数代表性比较小C、两单位的平均数代表性一样D、无法判断

标准差指标数值越小,则说明变量值()。A、越分散,平均数代表性越低B、越集中,平均数代表性越高C、越分散,平均数代表性越高D、越集中,平均数代表性越低

正如标准差可以说明平均数代表性大小一样,估计标准差可以说明什么的代表性大小()A、回归系数B、相关系数C、回归直线

用标准差系数说明平均数代表性的大小,主要消除下列哪一因素的影响()。A、总体标志总量B、总体单位总量C、总体标准差D、总体平均数

利用变异指标比较两总体平均数的代表性时,标准差越小,说明平均数的代表性越大;标准差系数越小,则说明平均数的代表性越小

正如标准差可以说明平均数代表性大小一样,估计标准差则可以说明因变量代表性的大小。

比较两总体平均数的代表性,标准差系数越大,说明平均数的代表性越好。

标准差的大小可以说明均数代表性的好坏。

有两个数列,甲数列平均数为110,标准差为11,乙数列平均数为16,标准差为5,则()。A、甲平均数代表性高于乙B、乙平均数代表性高于甲C、甲、乙平均数代表性相同D、无法直接比较甲乙平均数代表性大小

标准差愈大说明标志变动程度愈大,因而平均数代表性愈大。()

单选题用标准差系数说明平均数代表性的大小,主要消除下列哪一因素的影响()。A总体标志总量B总体单位总量C总体标准差D总体平均数

单选题标准差指标数值越小,则说明变量值(  )。[2008年初级真题]A越分散,平均数代表性越低B越集中,平均数代表性越高C越分散,平均数代表性越高D越集中,平均数代表性越低

单选题正如标准差可以说明平均数代表性大小一样,估计标准差可以说明什么的代表性大小()A回归系数B相关系数C回归直线

单选题标准差指标数值越小,则说明变量值( )。A越分散,平均数代表性越低B越集中,平均数代表性越高C越分散,平均数代表性越高D越集中,平均数代表性越低

判断题总体标准差越大,说明总体中各单元的差异越大,平均数的代表性越小。 ( )A对B错

判断题正如标准差可以说明平均数代表性大小一样,估计标准差则可以说明因变量代表性的大小。A对B错

判断题利用变异指标比较两总体平均数的代表性时,标准差越小,说明平均数的代表性越大;标准差系数越小,则说明平均数的代表性越小A对B错

单选题有两个数列,甲数列平均数为110,标准差为11,乙数列平均数为16,标准差为5,则()。A甲平均数代表性高于乙B乙平均数代表性高于甲C甲、乙平均数代表性相同D无法直接比较甲乙平均数代表性大小

单选题有两个数列,甲数列平均数为i00,标准差为12.8;乙数列平均数为14.5,标准差为3.7,据此资料可知( )。A甲平均数代表性高于乙B乙平均数代表性高于甲C甲乙平均数代表性相同D无法直接比较甲乙平均数代表性大小

判断题标准差愈大说明标志变动程度愈大,因而平均数代表性愈大。()A对B错