下列不属于学校教育活动中的语文教学现象的是()。 A、环境性B、活动性C、关系性D、物质性

下列不属于学校教育活动中的语文教学现象的是()。

A、环境性

B、活动性

C、关系性

D、物质性

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语文教学目标是语文教学活动的方向，也是评价每一次教学是否有效的依据。 ( )
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教学是学校教育中最基本的活动，在整个学校教育系统中居于中心地位。（ ）
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中学语文教学研究的目的是:认识语文教学现象,揭示语文教学规律,指导语文()。 A、教学过程B、教学目标C、教学任务D、教学实践
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中学语文教学研究的目的是:认识语文教学现象,揭示语文教学规律,指导语文教学实践。() 此题为判断题(对，错)。
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下列不属于中学语文教学研究目的的是()。 A.处理语文教学的细节环节B.认识语文教学现象C.揭示语文教学规律D.指导语文教学实践
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下列不属于学校教育中开展素质教育的途径的是（　　）A.德育为先，五育并举B.把握课改精神，实践“新课程”C.校外教育D.课程教学以外的各种学校管理、教育活动
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下列不属于语文知识教学的原则的是（）。A系统B精要C好懂D有用
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下列不属于设计语文教学方法要依据的是（）。A教师爱好B教学内容C教学目标D学生特点
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【单选题】下列关于语文教学过程的特点表述错误的一项是（)A．语文教学过程是学生参与大量言语实践活动的过程B．语文教学过程是一个动态变化的过程C．语文教学过程主要是教师讲课的过程D．语文教学过程是开放的过程
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