根据婴儿自身发展水平,控制游戏与训练速度,我们就能了解到()。 A、婴儿在睡眠好、吃的好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈、活动量大的游戏B、游戏完成的速度越快越好C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的D、婴儿动作发展开始比成人慢，然后才逐渐熟练使速度得以提高
根据婴儿自身发展水平,控制游戏与训练速度,我们就能了解到()。
A、婴儿在睡眠好、吃的好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈、活动量大的游戏
B、游戏完成的速度越快越好
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的
D、婴儿动作发展开始比成人慢，然后才逐渐熟练使速度得以提高
相关考题：
婴儿与游戏训练速度的特点是()。A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏C、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点，而且还要掌握婴儿自身发展水平，()。A、提升婴儿智能游戏中，速度训练是主要目的B、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
婴儿参与游戏训练速度的特点是()。A.活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃B.婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏C.婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高D.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
44、只要进行口腔控制训练我们就能发好声音。