社区既是兴办学前教育的主体,同时也是学前教育的直接受益者。() 此题为判断题(对，错)。

社区既是兴办学前教育的主体,同时也是学前教育的直接受益者。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

学前教育机构伤害事故中涉及赔偿的主体主要有()。 A.学前教育机构B.监护人C.保险公司D.社区领导E.父母单位
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从幼儿全面发展的角度看,应当强调()之间的合作,加大合作的广度。 A、学前教育机构和家庭B、学前教育机构和社区C、家庭和社区D、学前教育机构、家庭、社区三者
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学前教育作为一种社会现象，是社区的有机构成部分。学前教育主要是由所在地区兴办的，是在社区内各方面力量的参与、支持下建立和发展的。()
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幼儿教师既是学前教育的实践者,也是学前教育()的研究者和建构者。 A实践B实施C活动D理论
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在职培训既是学前教育教师的正当权益,也是责任或义务。() 此题为判断题(对，错)。
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学前教育机构应该成为社区学前教育的()A.主体B.有力支持C.资源D.协调者
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学前教育机构和社区合作时，可以把儿童带到社区去开展教育活动，也可以把社区的__________ 请进学前教育机构。
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社区学前教育是一种正规化的学前教育。 （　　）
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学前教育机构与社区合作时，可以把儿童带到社区去开展教育活动，也可以把社区的__________ 带到学前教育机构。
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