课程是各级各学校为实现培养_____目标而规定的及其进程的总和。
教学内容通常指“学校给学生()等的总和,也叫课程”。 A、传授的知识和技能;B、灌输的思想和观点;C、培养的习惯和行为;D、教育的方式和安排;
我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间( )A．所接受全部教育内容的总和B．所学科目的总和及社会实践活动C．所学内容的总和及进程安排D．所有教学内容的总和及进程安排
我国的课程概念有广义、狭义之分。广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。狭义的课程特指____。
我国的课程概念有广义、狭义之分。广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。狭义的课程特指____________________。
课程体系是指同一专业同一课程门类按照门类顺序排列,是教学内容和进程的总和() 此题为判断题(对，错)。
普遍认同的是:“()是为了实现学校教育目标而规定的教育内容的总和。” A、教材B、教学内容C、课本D、课程
课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的______及其进程的总和。在我国，课程具体表现为______、课程标准和大纲。
通过网络表现某门课程的教学内容和实施的教学活动的总和叫网络课程。