学校课程的两种基本类型一是学科课程,二是() A.综合课程B.显形课程C.核心课程D.活动课程

学校课程的两种基本类型一是学科课程,二是()

A.综合课程

B.显形课程

C.核心课程

D.活动课程

相关考题：

学科课程是学校课程系统中的主要课程类型。() 此题为判断题(对，错)。
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在学校的正式课程中,主要有两种课程类型即学科课程和( )。 A.活动课程B.学习课程C.劳动课程D.课外课程
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学校课程的最基本形式是()。 A、文化知识B、学科课程C、学科知识D、文化课程
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()是学校课程的最基本形式,是最古老、使用范围最广的课程类型。 A.分科课程B.经验课程C.学科课程D.综合课程
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学校课程目标的制定与推行有两种类型,一是任务导向型,二是()。 A.被动接受型B.积极参与型C.主动接受型
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学校课程的基本形式是()。 A.活动课程B.隐性课程C.潜在课程D.学科课程
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学校中的“三风”是指校风、教风和学风，是学校文化的重要构成，就其课程类型而言，它主要属于()。A、学科课程B、活动课程C、显性课程D、隐性课程
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学校中的“三风”是指校风、教风和学风，是学校文化的重要构成，就其课程类型而言，它主要属于（　　）。A 、 学科课程B 、 活动课程C 、 显性课程D 、 隐性课程
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学科课程与活动课程是学校体育的两种基本课程类型，两者之间是一种相互补充而不是相互取代的关系，具有内在的统一性。
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