学前知识系统化课程的教学方法从教学形式上可分为()A、直观法B、口授法C、游戏法D、实践法

学前知识系统化课程的教学方法从教学形式上可分为()

A、直观法

B、口授法

C、游戏法

D、实践法

相关考题：

学前知识系统化课程论认为作业是重要的教学形式。()
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学前儿童教学活动中常用的口授法主要有()。 A、讲解法B、讲述法C、调查法D、谈话法
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( )是指教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作，将 知识运用于实践的教学方法。 A.练习法 B.实习作业法C.实验法 D.实践活动法
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谈话法是帮助学生复习、深化、系统化已学知识的教学方法。
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下列选项中，能够直观地表现陶艺拉坯技法的教学方法是（ ）。A.讨论法B.游戏法C.示范法D.讲述法
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从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这属于哪种教学方法( )A．完整练习法 B．领会教学法C．循环练习法 D．运动游戏法
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从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这属于哪种教学方法?( )A.完整练习法 B.领会教学法C.循环练习法 D.运动游戏法
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从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这属于哪种教学方法？（ ）A.领会教学法B.完整练习法C.循环练习法D.运动游戏法
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4、运用（）组织教学，符合幼儿好奇、好动的心理特点，能够激发学前儿童的学习兴趣，让他们在玩中学。A．游戏法B．实操法C．直观法D．口授法
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