课堂管理与课堂教学都是课堂中不可缺少的重要主成部分,两者互为基础、相互促进,而是不孤立存在的。() 此题为判断题(对,错)。

课堂管理与课堂教学都是课堂中不可缺少的重要主成部分,两者互为基础、相互促进,而是不孤立存在的。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

课堂教学技能、技巧、艺术都是以课堂教学技术为基础的,但它的最高境界和最高追求却是课堂教学艺术。() 此题为判断题(对,错)。

理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是()。A.课外教育工作是课堂教学的延续和补充B.课外教育工作具有相对独立的地位C.课堂教学与课外教育工作可以互相取代D.课堂教学与课外教育工作可以互相补充E.课外教育工作与课堂教学相互促进

即便是恰当、有效而丰富的课堂教学管理理论对课堂教学管理研究的开展,课堂教学实践活动的推进也没有重要的指导与启示意义。() 此题为判断题(对,错)。

下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是() A.通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标B.翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标C.翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的D.翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主

8、MOOC与课堂教学有怎样的关系?正确的选项是 。A.MOOC与课堂教学无关B.MOOC与课堂教学完全相关C.MOOC与课堂教学部分相关D.其他选项都正确

课堂教学的小结语是课堂教学的有机组成部分,是课堂教学不可或缺的重要环节。

10、课堂教学的小结语是课堂教学的有机组成部分,是课堂教学不可或缺的重要环节。

课堂教学行为是课堂教学得以推进的落脚点,因此课堂教学行为研究是教育研究的重要部分。

6、下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是A.翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主B.翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标C.通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标D.翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的