咨询员必须具备的人格化专业能力包括( )A.同感B.尊重C.积极关注D.真诚

咨询员必须具备的人格化专业能力包括( )

A.同感

B.尊重

C.积极关注

D.真诚

相关考题：

在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有（）。A．积极关注B．询问C．尊重D．真诚E．同感

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个人中心治疗学派强调治疗师应有的态度不包括A、真诚一致B、同感的了解C、无条件积极关注D、自由联想E、尊重和接纳

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心理辅导的辅导员与接受辅导的学生之间的关系（）。A.积极关注B.尊重C.同感D.真诚

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_____指的是咨询师不以评价的态度对待当事人,不依据当事人行为的好坏来决定怎么对待当事人。 A.尊重B.积极关注C.同感D.真诚

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“设身处地”和“感同身受”两个词合在一起很好地表达了咨询师助长条件中的________的含义。 A.尊重B.积极关注C.同感D.真诚

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婚前卫生咨询的原则是 A、理解与共情、积极关注、尊重与温情、真诚坦率B、理解与共情、积极关注、真诚坦率、纠正错误C、理解与共情、积极关注、尊重与温情、纠正错误D、理解与共情、尊重与温情、真诚坦率、纠正错误E、积极关注、尊重与温情、真诚坦率、纠正错误

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在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有（）。 A.积极关注 B.询问C.尊重 D.真诚E.同感

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婚前卫生咨询的原则是A.理解与共情、积极关注、尊重与温情、真诚坦率B.理解与共情、积极关注、真诚坦率、纠正错误C.理解与共情、积极关注、尊重与温情、纠正错误D.理解与共情、尊重与温情、真诚坦率、纠正错误E.积极关注、尊重与温情、真诚坦率、纠正错误

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咨询员必须具备的人格化专业能力包括（）A同感B尊重C积极关注D真诚

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