人类前行的历史，是多元文化______、_______的过程．继承和弘扬古今中外优秀文化，将不同的文明融会贯通势在必行．填人横线部分最恰当的一项是()．A．会聚 发展B．聚集 升华C．集结 升华D．聚集 提炼
人类前行的历史，是多元文化______、_______的过程．继承和弘扬古今中外优秀文化，将不同的文明融会贯通势在必行．
填人横线部分最恰当的一项是()．
A．会聚 发展
B．聚集 升华
C．集结 升华
D．聚集 提炼
相关考题：
师德修养的历史继承性特点首先需要教师()。 A.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德。B.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德。C.继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化D.继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张。
人类前行的历史，是多元文化__________、__________的过程。继承和弘扬古今中外优秀文化，将不同的文明融会贯通势在必行。填入横线部分最恰当的一项是（ ）。A．会聚、发展B．聚集、升华C．集结、升华D．聚集、提炼
“作为中华民族的一分子，我们既要弘扬中华优秀的传统文化，也要学习世界各国优秀的文明成果。”胡主席这句话表明（）A、中国特色的先进文化既要继承中华优秀的传统文化，又要汲取世界优秀文化的精华B、只要是优秀的文化，就没有什么不同C、中国特色的先进文化是中外文化的糅合D、我国将文化建设作为社会主义现代化建设的中心任务
师德修养的历史继承性特点首先需要教师（）A、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德B、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德C、继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张
师德修养的历史继承性特点首先需要教师（）A、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德B、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族优秀师德C、继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化D、继承现在的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张
单选题《教育法》中关于“教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类文明发展的一切优秀成果”的规定，体现了教育法在坚持（）原则时，对我国优秀历史文化传统和人类文明发展的一切优秀成果的高度重视。A思想性B方向性C平等性D公共性
单选题师德修养具有历史继承性特点，首先需要教师（ ）。A从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德B从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德C继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化D继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张
单选题教育应当（）中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类文明发展的一切优秀成果。A继承和弘扬B继承C弘扬