体育锻炼: ( ) A、越多越好B、不能促进消化C、不促进吸收D、使心率加快E、促进新陈代谢

体育锻炼: ( )

A、越多越好

B、不能促进消化

C、不促进吸收

D、使心率加快

E、促进新陈代谢

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不属于体育的基本要求的是:() A、体育锻炼的全面性B、体育锻炼的循序性C、体育锻炼的间歇性D、体育锻炼的差异性
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为什么要进行体育锻炼，怎样注意体育锻炼卫生？
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体育锻炼能提高自尊的原因可能是由于（）A、体育锻炼能提高身体自我价值和其他重要的身体自我认知B、体育锻炼能有效地抵抗抑郁C、体育锻炼能提高主观幸福感D、体育锻炼能降低焦虑
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个体能挤出时间进行体育锻炼并且有许多挤出时间进行体育锻炼的方法。
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诱发糖尿病的常见因素有哪些（）A、肥胖、不良进食习惯、缺乏体育锻炼B、肥胖、高蛋白饮食、缺乏体育锻炼C、体瘦、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼
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对健康促进最佳的运动方式是（）A、轻微体育锻炼B、中等强度体育锻炼C、大强度体育锻炼D、不锻炼
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体育锻炼必须进行健康分组，是由于人们的健康状况，（）以及参加体育锻炼的时间不同。
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以下四个研究方向中，目前研究最多的课题是（）A、体育锻炼对情绪的影响B、体育锻炼对人格的影响C、对锻炼成瘾的研究D、体育锻炼对智力的影响
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体育锻炼
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体育锻炼前应该注意（）、了解自己的锻炼动机强度和体育锻炼的方法。
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影响体质和健康的后天因素主要有（）A、体育锻炼、性格、环境、教育B、体育锻炼、营养、睡眠、阳光C、营养、体育锻炼、性格、睡眠D、环境、营养、生活方式、体育锻炼
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学校应当与未成年人的父母或者其他监护人互相配合，保证其（）时间，不得加重学习负担。A、休息娱乐体育锻炼B、睡眠参加社会活动体育锻炼C、学习睡眠体育锻炼D、睡眠娱乐和体育锻炼
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学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和（）A、个人体育锻炼B、校外体育锻炼C、班级体育锻炼D、业余体育锻炼
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校内体育锻炼包括（）、（）、（）全校性课外体育锻炼。
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体育锻炼对智力发展的效应可以表现为（）。A、体育锻炼可以治疗记忆力减退B、体育锻炼加速脑细胞疲劳，抑制大脑兴奋，造成记忆减退C、体育锻炼可以调节和延长大脑的适度兴奋，提高学习效率D、体育锻炼对扩大智力容量几乎没有作用
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课余体育锻炼
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体育锻炼对智力的发展有非常重要的作用，下列明显不属于这方面作用主要表现的是（）A、体育锻炼有助于两个大脑半球的全面发展B、体育锻炼能提高大脑的反应速度和综合分析能力C、体育锻炼能促进大脑的生长发育D、体育锻炼能加速脑部血液循环，增强抵抗力
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填空题校内体育锻炼包括（）、（）、（）全校性课外体育锻炼。
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单选题不属于体育的基本要求的是（）。A体育锻炼的全面性B体育锻炼的循序性C体育锻炼的间歇性D体育锻炼的差异性
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单选题体育锻炼者必须抱有明确的健身目标，自觉地从事体育锻炼，指的是下列哪个体育锻炼原则（）。A自觉性原则B循序渐进原则C持之以恒原则D针对性原则
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问答题为什么要进行体育锻炼，怎样注意体育锻炼卫生？
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多选题下面四种说法，正确的是（）A经常的体力劳动可以代替体育锻炼B体育锻炼能使关节囊和韧带增厚、加粗C体育锻炼能加强骨的营养、改善骨的结构D体育锻炼使肌纤维变粗，使肌肉粗壮有力，更发达
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填空题体育锻炼前应该注意（）、了解自己的锻炼动机强度和体育锻炼的方法。
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单选题诱发糖尿病的常见因素有哪些（）A肥胖、不良进食习惯、缺乏体育锻炼B肥胖、高蛋白饮食、缺乏体育锻炼C体瘦、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼
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单选题对健康促进最佳的运动方式是（）A轻微体育锻炼B中等强度体育锻炼C大强度体育锻炼D不锻炼
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单选题体育锻炼对促进心理健康的影响，下列哪项表述是不正确的？（）A体育锻炼可以使人的身体素质更好B体育锻炼可以改善情绪状态C体育锻炼可以提高智力功能D体育锻炼可以培养坚强的意志品质
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单选题体育锻炼对智力发展的效应可以表现为（）。A体育锻炼可以治疗记忆力减退B体育锻炼加速脑细胞疲劳，抑制大脑兴奋，造成记忆减退C体育锻炼可以调节和延长大脑的适度兴奋，提高学习效率D体育锻炼对扩大智力容量几乎没有作用
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单选题关于体育锻炼对抑郁影响的正确说法是（）A临床上被诊断为抑郁的人从体育锻炼中不能获益B一次体育锻炼不能降低抑郁C体育锻炼对严重的抑郁症不能起任何作用D体育锻炼能够提高身体健康水平，但这对心理健康不是必需的手段
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