“侧耳倾听”、“目不转睛”现象属于注意的稳定性。() 此题为判断题(对，错)。
“侧耳倾听”、“目不转睛”现象属于注意的稳定性。()
此题为判断题(对，错)。
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倾听的正确做法是:()。 A、使身体后倾，侧耳倾听，用笔做记录，积极地进行回应B、使身体前倾，侧耳倾听，用笔做记录，积极地进行回应C、使身体直立，侧耳倾听，用笔做记录，积极地进行回应D、使身体侧倾，侧耳倾听，用笔做记录，积极地进行回应
幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子们不由自主地探头去看，或侧耳倾听。这种现象属于（) A.注意的分配 B.注意的转移 C.注意的广度 D.注意的分散A．注意的转移B．注意的分散C．注意的广度D．注意的分配
4、幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧闹声，孩子们不由自主的探头去看,或侧耳倾听。这种现象属于（）。A．注意的分配B．注意的转移C．注意的广度D．注意的分散