幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（ ）。A．注意的范围B．注意的分配C．注意的稳定性D．注意的转移

幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（ ）。

A．注意的范围

B．注意的分配

C．注意的稳定性

D．注意的转移

相关考题：

学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（ ）。A.注意的范围B.注意的稳定性C.注意的转移D.注意的分配
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上课时学生能够边听讲、边做笔记、边思考。这种现象所体现的注意品质是（ ）A.注意广度B.注意转移C.注意分配D.注意起伏
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幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（　　）。A.注意的范围B.注意的分配C.注意的稳定性D.注意的转移
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幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于(　)。A.注意的范围B.注意的分配C.注意的稳定性D.注意的转移
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幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子们不由自主地探头去看，或侧耳倾听。这种现象属于（）。A注意的分配B注意的转移（主动，自己）C注意的广度D注意的分散（被动，无关刺激引起）
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幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（）。A注意的范围B注意的分配C注意的稳定性D注意的转移
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幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子们不由自主地探头去看，或侧耳倾听。这种现象属于（) A.注意的分配 B.注意的转移 C.注意的广度 D.注意的分散A．注意的转移B．注意的分散C．注意的广度D．注意的分配
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【单选题】幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子们不由自主地探头去看，或侧耳倾听。这种现象属于：A．注意的分配B．注意的转移C．注意的广度D．注意的分散
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4、幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧闹声，孩子们不由自主的探头去看,或侧耳倾听。这种现象属于（）。A．注意的分配B．注意的转移C．注意的广度D．注意的分散
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