教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的()A.及时反馈B。延时反馈C。消极反馈D。积极反馈

教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的()

A.及时反馈    B。延时反馈      C消极反馈      D。积极反馈


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教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的【 】A.及时反馈B.延时反馈C.积极反馈D.消极反馈

教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的【 】A.及时反馈B.延时反馈C.消极反馈D.积极反馈

教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的 ( )A.及时反馈B.延时反馈C.消极反馈D.积极反馈

教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的 ( )A.及时反馈B.延时反馈C.积极反馈D.消极反馈

根据题目要求完成下列任务,用中文作答。反馈是教学中的重要环节之一。简述外语教学中反馈的两种主要类型,列举教师了解学生学习情况的三种途径,以便及时给予反馈。

教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的( )A、 及时反馈B、 延时反馈C、 消极反馈D、 积极反馈

136、形成性评价是在某项教学活动进行的过程中,为使教学效果更好而不断进行的评价,它能够及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在的问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作。

14、要素分析原理认为教学目标控制着教师的教学活动、学生的学习活动和学习反应以及媒体和信息资源的选择,学生可以通过考试、回答提问等途径进行反馈,教师以教学目标为标准评价学生的学习状况,从而调节和控制整个教学过程。

交互式教学系统下的互动反馈系统能够强化学生的多重参与,使学生及时参与到教学中来,又能使教师及时了解学生的学习动态。