绘画及音乐舞蹈是艺术活动的重要内容,绘画本身对儿童的感知能力、记忆能力、想象能力、听觉能力的发展有着重要的促进作用,其也是衡量幼儿创造力水平的外部指标之一。()

绘画及音乐舞蹈是艺术活动的重要内容,绘画本身对儿童的感知能力、记忆能力、想象能力、听觉能力的发展有着重要的促进作用,其也是衡量幼儿创造力水平的外部指标之一。()


相关考题:

下列属于一般能力的是( )。 A.记忆力B.想象力C.绘画能力D.思维力E.管理能力

重复句子、数字,训练的是儿童的()。 A、听觉感受能力B、听觉辨别能力C、听觉记忆能力D、听觉系列化能力

下列选项中,属于特殊能力的有( )。 A.记忆力B. 想象力C. 绘画能力D. 写作能力

下列属于一般能力的是()A. 思维能力B. 想象能力C. 绘画能力D. 写作能力

儿童绘画能力的发展经历了以下三个阶段:(),()和() A想象B乱涂C开始描述外形和形状D更现实的绘画

艺术家应具备的审美创造能力是( )A.敏锐的感知能力,丰富的想象力,深入的理论研究能力B.高超的鉴赏能力,丰富的想象力,深刻的批评能力C.敏锐的感知能力,严密的逻辑思维能力,精湛的艺术技巧D.敏锐的感知能力,丰富的想象力,精湛的艺术技巧

艺术家应具备的审美创造能力是( )A.敏锐的感知能力,丰富的想象力,深入的理论研究能力B.高超的鉴赏能力,丰富的想象力,深刻的批评能力C.敏锐的感知能力,严密的逻辑思维能力,精湛的艺术技巧D.敏锐的感知能力,丰富的想象力,精湛的艺术技巧

儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作、手眼协调能力和()。A绘画能力B作画灵感C手的控制能力

66、属于特殊能力的是A.观察能力B.想象能力C.音乐能力D.绘画能力E.机械能力