学生注意力最集中的时间是在()A、课的前半部B、课的中部C、课的后半部D、基本部分

学生注意力最集中的时间是在()

A、课的前半部

B、课的中部

C、课的后半部

D、基本部分

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课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系是指（ ）A、 课的结构B、 课的部分C、 课的设计D、 课的程序
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课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为（ ）。A．课的目标B．课的类型C．课的任务D．课的结构
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从一节体育课来看，学生的注意力高峰出现在课的前半部。()
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学生意志力最集中的时间是在()A、课的前半部B、课的中部C、课的后半部D、基本部分
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一堂好课的标准就是学生的注意力集中并积极参与。
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课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为（ ）。 A.课的目标 B.课的类型C.课的任务 D.课的结构
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灵敏素质练习一般应安排在训练课的A．前半部分B．任何时间C．中间部分D．后半部分
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要合理安排训练内容和顺序，需要精力充沛才能很好完成的内容，一般安排在课的后半部分；而在一定疲劳情况下仍可完成的内容，则应安排在课的前半部分。
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灵敏素质练习一般应安排在训练课的前半部分
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