儿童有意动作发生的主要标志是（）。A．反射的建立B．无条件反射的消退C．眼手协调动作的发生D．儿童能够抬头

儿童有意动作发生的主要标志是（）。

A．反射的建立

B．无条件反射的消退

C．眼手协调动作的发生

D．儿童能够抬头

相关考题：

在学前儿童美术教育领域里,我们把儿童需要掌握的基本技能分为()。 A.手的动作B.眼的动作C.手眼协调能力D.手的控制能力

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幼儿有意动作发生的标志是（　　）。A.反射的建立B.无条件反射的消退C.手眼协调动作的出现D.幼儿能够抬头

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()是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。A.手的无意抚摸B.手的抓握反射C.手脚并用爬行D.眼手协调动作的出现

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（）是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。A手的无意抚摸B手的抓握反射C手脚并用爬行D眼手协调动作的出现

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38、儿童动作发展的规律包括（）A．身体上部动作发展先于相对下部的动作B．从无条件反射动作逐渐到无意识动作，再到有意识动作C．大肌肉群动作发展先于小肌肉群动作D．精细动作发展早于粗大动作

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眼手协调的出现的主要标志是（）。A．伸手能够抓住东西B．抓握反射C．手的无意性抚摸D．无意的触觉活动

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9、眼手协调的出现的主要标志是（）。A．抓握反射B．伸手能够抓住东西C．手的无意性抚摸D．无意的触觉活动

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5、眼手协调的出现的主要标志是（）。A．抓握反射B．伸手能够抓住东西C．手的无意性抚摸D．无意的触觉活动

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11、和眼手协调动作是同时发展的，这是人类拿东西的典型动作。

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