一个学生的学习成绩越好,智力水平越高,他的创造力也一定最高。() 此题为判断题(对,错)。

一个学生的学习成绩越好,智力水平越高,他的创造力也一定最高。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

智力水平越高创造力就越强。( )

教师的智力水平越高,教学效果越好。

教师的智力水平越高,教学效果越好。()

关于创造力与智力的关系,下列说法正确的是( )A.高智力必有高创造力B.高创造力必有高于一般水平以上的智力C.创造力与智力无关D.低智力也能产生高创造力

智力水平越高,学习成绩越好。

一般来说,智力水平高的人,创造力就高;而创造力水平低的人,智力水平也低。( )

有人试图研究智力对学习成绩的影响。他使用学绩测验对学生进行了施测,收集了学生的学习成绩。之后他将学习成绩排在前27%的学生称之为智力高组,将学习成绩排在后27%的学生称之为智力低组。然后比较这两组学生的学习成绩有无显著性差异。指出该研究设计中存在的问题,并根据存在的问题重新进行实验设计。

学习成绩好的学生智力水平高。

关于创造力与智力的关系,下列表述正确的是( )。A.高智力必有高创造力B.高创造力者智力一定不低C.低智力也能产生高创造力D.创造力与智力无关