识字写字教学的总目标是:()。 A、学会汉语拼音B、认识3500个左右常用汉字C、正确工整地书写汉字D、能说普通话

识字写字教学的总目标是:()。

A、学会汉语拼音

B、认识3500个左右常用汉字

C、正确工整地书写汉字

D、能说普通话

相关考题：

论述标准中识字与写字教学的特点。

查看答案

习作教学要与()密切结合。 A、综合性学习B、口语交际教学C、识字写字教学D、阅读教学

查看答案

李斯的《仓颉篇》是一部关于()教学的课本。 A、阅读B、识字写字C、写作D、鉴赏

查看答案

.蒙养教育的教学方法有()。 A.识字教学B.读书教学C.写字教学D.作文教学

查看答案

小学语文教学的中心环节是() A.听话说话教学B.识字写字教学C.作文教学D.阅读教学

查看答案

小学语文教学的中心环节是（）。A识字写字教学B听话说话教学C阅读教学D作文教学

查看答案

9、识字与写字是阅读和写话的基础，要遵循先认后写、多认少写的识字教学特点，采用（）的教学手段开展识字教学。A．感性B．形象C．抽象D．直观

查看答案

识字与写字教学是低年级阅读教学设计的重点。（）

查看答案

3、小学识字、写字教学的总目标有哪些？A．学会汉语拼音。B．能说普通话。C．认识3500个左右常用汉字。D．能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。

查看答案

热门标签